植树的季节
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《植树的季节》的教学设计 (北师大版二年级下册)
[2012-06-05] [阅读次数:1153]
一、 导入新课 同学们,你们知道到哪个季节最适合植树吗?(生:春天)导出课题,(春天是)植树的季节。 二、 新课教学 (一)学习第二段,指导朗读 1、自读课文,找出课文哪一段写春天适合植树的原因,并汇报; 2、理解“一场一场”,“�...
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《植树的季节》教学设计 (北师大版二年级下册)
[2012-06-05] [阅读次数:417]
教学目标: 1 、学习课文,了解树对人类的贡献。 2 、正确、流利地朗读课文。 3 、认识15 个生字,会写9 个生字。 4 、在朗读中,培养学生热爱树的感情。 教学过程: ·导入: 1 、读一读: 师:这首诗歌告诉了我们什么? �...
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《植树的季节》教学设计 (北师大版二年级下册)
[2012-06-05] [阅读次数:414]
教学目标 1、认识17个生字,学会写9个汉字。 2、能用喜欢的方法去识字,并准确、有感情地朗读全文。 3、激发学生热爱大自然、保护环境的意识。 教学重点 能用喜欢的方法在阅读中识字。 教学准备 搜集有关树的资料,生字卡片。 �...
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植树的季节(网友来稿)
[2005-03-16] [阅读次数:468]
教学目标: 1.认读本课的16个生字,规范地书写9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.发散思维,展开述说。 教学过程: 一、导入新课 看到题目后你想到了什么?你又想从学习中了解些什么呢?简介植树节。 二、初读感知,自主识字。...
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