教学目标  　　　1、认字17个，会写9个，继续培养学生独立识字的能力。  　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，并在感悟交流的过程中使学生懂得立志后应该付诸行动，努力去实现目标做出一番成绩。  　　　3、激发学生学习居里夫人专心致志学习的精神。  　　教学重难点  　　　1、朗读课文，并在感悟交流...

    教学目标  　　　1、认字17个，会写9个，继续培养学生独立识字的能力。  　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，并在感悟交流的过程中使学生懂得立志后应该付诸行动，努力去实现目标做出一番成绩。  　　　3、激发学生学习居里夫人专心致志学习的精神。  　　设计理念  　　　　阅读是学生的个性化行为。�...

    一、 最近我们学校走廊上贴上了许多人物的画像，你注意到了吗？都有谁呢？  （追问人物的成就）你真是一个细心的孩子，（板书：居里夫人）你对居里夫人有哪些了解呢？通过你的介绍，老师知道了她的丈夫叫居里，所以她才叫居里夫人的，那聪明的你知道她小的时候叫什么吗？今天我们一起来学习有关于居里夫人的文章——专心...