教学目标：  1、正确、流利、有感情地朗读课文。  2、认字7个，写字6个，学习多音字“落”。继续练习写摘录笔记，积累自己喜欢的重要词句。  3、欣赏油画，学习观察和想象的方法，体会农民劳动的艰辛。  教学重难点：欣赏油画，学习观察和想象并练习表达。  教学过程：  一、看图导入，明确目标。  1�...

    一、教材分析   课文描述的是19世纪法国著名画家米勒的作品《拾穗》，作者用朴实的语言向人们展示了米勒的画的内容，课文中还展示了《拾穗》这幅作品，优美的图画、生动的语言，两者相结合，可谓相得益彰，怎样将看图与学文有机地结合起来，让学生通过学习课文理解图画，让学生在充分朗读和看图的过程中理解课文，图�...

    教学目标  　 1. 能有感情地朗读课文，通过图文对照、理解重点词句体会农民劳动的辛苦，增强对劳动人民的理解和同情。   　 2、通过图文对照的实践学习，领悟看图学文的方法。   　 3、引导学生感悟“写实―联想”的表达特点。  教学重难点  　 1、理解重点词句，学习作者具体描写的写作方法，从中感受劳�...

    　　教学目标：（重点、难点）  　　　1、正确、规范书写本课生字。  　　　2、通过理解重点词句体会农民劳动的辛苦，增强对劳动人民的理解和同情  　　　3、学习作者的写作方法。  　　　4、鼓励学生谈自己的感受，培养学生的审美情趣。  　　课前准备  　　　　了解课文的背景资料  　　教学过程： ...