教学目标：  1、参看注释，了解诗句意思，大致理解诗文所描述的情景。  2、扣词想像，深入感悟诗人当时的离愁和对家人的深切思念。  3、有感情地朗读诗文，熟读成诵。  4、联系比较，领悟写法。  教学重点：  通过想像诗句描绘的景象，感受雨夜里诗人的思想感情。  教学难点：  1、写夜雨及欢聚的�...

    教学目的：   　　一、引导学生理解这首诗的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。   　　二、加强朗读教学，在反复朗读中体会诗歌的意境。   　　教学时数：一课时。   　　教学内容及步骤：   　　一、导入。   　　中国被称为诗的国度，在这里面不仅留下的诗篇浩如烟海，...

    课 题： 21、古诗三首    教学目标：（一）教学要求  1、 学会本课6个生字。  2、 通过有感情的朗读和背诵古诗，初知诗意。  3、 能用自己的思维，理解诗句的意思。  （二）能力训练  1、 通过看图，培养观察能力。  2、 在讲解古诗的过程中，培养学生的口语表达能力。  （三）�...