浪淘沙
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    一、说教材    《浪淘沙》是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。诗开篇与众多的黄河诗一样，着力描写九曲黄河大浪淘沙之势。紧接着著张骞穷河源遇牛郎、织女的典故，把“黄河之水天上来”更形象化。在王之涣、李白之外，另辟一条境界，增添了一层奇妙的神话色彩。全诗立意新颖，思想深刻，明快清新。表现了诗人奋发有力...
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    第三单元：母亲河  课题：《长江之歌》                 第  1 课时：    &...
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    　　教学目标：通过反复诵读诗歌，理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情，从而增强学生的朗读能力，培养学生的审美情趣。  　　教学重点：反复诵读诗歌，理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情。增强学生的朗读能力，培养学生的审美情趣。  　　教学难点: 理解诗歌的意境，体会诗人的思想感情.  　　教学方法:&n...
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    教学目标    1．认知目标：学生自学课文,理解古诗内容，了解自然界中大海的壮阔，西湖的美丽。有感情朗读古诗，背诵古诗，提高学生审美鉴赏能力和创新意识。    2．能力目标：理解重点词句，感悟古诗所表达的思想感情。学习作者的写作方法；通过写景揭示深刻的道理，表�...
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    教学目标：  　　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  　　　2.了解诗歌的大意，体会作者表达的感情。  　　　3.体会诗人是怎样展开丰富的想象的。  课时安排：2课时  教学过程：  　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时  一、 导入新课：  从古到今，黄河也是诗人们描写的对象之...
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     教材分析：  本课的两首古诗是唐代诗人王之涣、刘禹锡有关黄河的诗歌。《凉州词》写的是边塞的荒凉，《浪淘沙》写的是黄河的蜿蜒曲折，流程较长。了解诗歌的大意，体会作者表达的感情是本课的学习重点，体会诗人丰富的想象是学习难点。  教学目标：  1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  2.了...
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    教学内容：《凉州词》《浪淘沙》  教学目标  1知识与技能  在学生自读的基础上，结合资料弄清诗句的意思。  2过程与方法  引导学生多诵读，体味诗的意蕴，在熟读的基础上背诵，总结学习古诗的方法。   3情感态度与价值观  感受诗歌的意境，体会诗人抒发的情感。  教学重点   &n...
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