把掌声分给她一半
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    教材分析：  这是一篇以体育为题材的典型人物报告文学作品，刻画了女排队长孙晋芳这一典型形象，记录了她训练、比赛、遭受挫折时的苦闷和夺取胜利后的欢乐以及同心协力的团队精神。由于学生首次接触报告文学，因此在教学过程中教师应加强从报告文学的特殊表达方法——叙述抒情相结合这一方面指导学生感悟体会文章。同时�...
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      教学目标：  1、学会本课的生字新词。  2、有感情的朗读课文；培养发表个人意见、表达个人情感体验的能力；把握文章多角度塑造人物的方法。  3、理解文章所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到“祖国的荣誉高于一切”的民族精神。  教学重点：  理解文章所体现的团结、拼搏、奋进的体育...
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          教材分析     这是一篇以体育为题材的典型人物报告文学作品。作者通过刻画人物——女排队长孙晋芳，记录了她训练、比赛、遭受挫折时的苦闷和夺得胜利后的欢乐以及同心协力的团队精神。    教学目标：     理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到“祖国的荣誉高于�...
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     教学目的：  ⒈理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到“祖国的荣誉高于一切”的民族精神。  ⒉掌握多角度塑造人物的方法。  ⒊揣摩文中议论和抒情的作用。  ⒋培养学生发表个人见解，表达个人情感体验的能力。  教学重点：理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到�...
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      教学目标：  1、学会本课的生字新词。  2、有感情的朗读课文；培养发表个人意见、表达个人情感体验的能力；把握文章多角度塑造人物的方法。  3、理解文章所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到“祖国的荣誉高于一切”的民族精神。  教学重点：  理解文章所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神�...
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