吾腰千钱
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《吾腰千钱》教学设计 (北师大版六年级下册)
[2012-05-30] [阅读次数:817]
吾腰千钱 教材分析: 这是一则讽刺性寓言,主要讲述了一个溺水者“要钱不要命”丑陋心态。故事生动有趣,言简意赅,用“愚人愚事”从反面给人启迪,耐人寻味。 教学目标: 1、自读自悟文章,理解课文含义。借助译文,弄懂重点词语的意思。抓住人物对话,展开丰富而合理的联想。 2、通过学...
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《吾腰千钱》教学设计 (北师大版六年级下册)
[2012-05-30] [阅读次数:1458]
教材理解: 本文是北师大版六年级下册第六单元“珍惜”中的一篇文言寓言。经过对前几篇文章的学习,学生对珍惜美好生活,珍惜友情,珍惜个性等主题有了比较深的认识,而这篇文章却以一个近似夸张的寓言笑话为大家勾勒了一个贪财的溺水人形象:宁可丢掉性命也不忍心舍弃钱财。作者用讽刺的手法描摹了爱钱甚于�...
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《吾腰千钱》教学设计 (北师大版六年级下册)
[2012-05-30] [阅读次数:184]
教学目标: 1、介绍作者生平,积累文学常识。 2、自读自悟文章,理解课文含义。 3、借助译文,弄懂重点词语的意思。 4、抓住人物对话,展开丰富而合理的联想。 能力目标: 1、通过学生自读自悟文章,培养他们借助译文自学古文,积累文学知识的能力。 �...
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《吾腰千钱》教学设计 (北师大版六年级下册)
[2012-05-30] [阅读次数:160]
学目标 知识目标: 1、介绍作者生平,积累文学常识。 2、自读自悟文章,理解课文含义。 3、借助译文,弄懂重点词语的意思。 4、抓住人物对话,展开丰富而合理的联想。 能力目标: 1、通过学生自读自悟文章,培养他们借助译文自学古文,积累文学知识的能力。 ...
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《吾腰千钱》教学设计 (北师大版六年级下册)
[2012-05-30] [阅读次数:180]
教学过程: 一、激趣导入,切中主题。 1 上课之前,我们来做个小游戏“实话实说”,谁来说说你最喜欢什么,到了什么程度? 2 今天让我们一起去看看那个永州人最爱什么,爱到什么程度。 3 读课题、解题。请大家齐读课题。解题:“千钱”—— “一千个铜钱”。 师:一�...
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吾腰千钱导学案 (北师大版六年级第十二册)
[2012-02-20] [阅读次数:594]
吾 腰 千 钱 姓名: 小组: 评价: 家长签字: 学习目标 : 1、借助译文,弄懂重点词语的意思,理解课文寓义。 2、抓住人物对话,展...
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吾腰千钱(网友来稿)
[2008-09-27] [阅读次数:470]
陈永怀 教学目标: 1、自读自悟文章,理解课文含义。2、借助译文,弄懂重点词语的意思。 3、抓住人物对话,展开丰富而合理的联想。有感情朗读。 教学难点:由现象到本质,让学生联系学习和生活实际,正确认识文章主题所具有的 现实意义。 教学时数:1课时 教学过程: ...
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