炸药工业之父——诺贝尔
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    教学目标：    1、熟读课文，理解主要内容及字词；     2、正、侧面描写相结合；    3、了解化学家诺贝尔的经历，学习他不畏困难、百折不挠的科学精神。    教学过程：     一、检查预习情况：字词、诺贝尔的资料：    资料：    诺贝尔1833年出生于瑞典首都斯...
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    　《炸药工业之父——诺贝尔》是北师大版六年级语文下册的一篇拓展阅读文章。在本文中，作者主要介绍了诺贝尔发明炸药的动机和为此付出的艰辛劳动以及遇到的阻力。通篇是以赞颂的笔调来进行描写的，文章最后虽然谈到了炸药带来的危害，但却提到了诺贝尔通过设立奖金的方式来进行了弥补。学生学习完本文后，可以得出结论：作...
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    教学目标：  　　1．学会本课生字新词。  　　2．正确、流利、有感情地朗读课文  　　3．读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。  教学重难点：体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而不舍的精神。  教学时间：一...
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          　　  　　教学目标：  　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。  　　　2、学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。  　　　3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。  　　教学重难点：  　　　　体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历...
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          教材分析     本文记叙的是诺贝尔成功研制硝酸甘油这种炸药的事，表现了他“不怕死的精神和百折不挠的毅力”。    教学目标：     熟读课文，理解主要内容及字词；正、侧面描写相结合；了解化学家诺贝尔的经历，学习他不畏困难、百折不挠的科学精神。    教学重点：   ...
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