俗语
您现在的位置：小学语文教学资源网 → [备课中心] → 俗语 共『4』篇教学设计
『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』『点此察看手机版页面』

    　　学习目标：1、认识本课生字15个，会写8个。    　　2、通过朗读初步认识俗语，初步懂得团结力量大的道理。    　　3、在朗读中感受汉语的音韵之美，培养热爱祖国语言文字的情感，能主动吸收民族优秀文化的营养。    　　学习重点：认识15个生字，会写8个生字。（书写生字第二课时进行）    　�...
『阅读全文』...

    一、情感态度与价值观    1.通过俗语的学习，对俗语产生兴趣。    2.通过俗语，更加了解祖国和家乡，更加热爱祖国和家乡。    二、过程与方法    通过听一听、说一说、读一读、看一看、想一想，加深对六条俗语的理解和记忆，激起记俗语积俗语的热情。    三、知识与技能    1.能够深...
『阅读全文』...

    设计理念  　　　　以创新精神为理念，以提高学生语文素养为中心，以生为本，充分利用多媒体创设情景，营造宽松、平等、民主的教学氛围，让学生在师生互动、生生合作、自主探究中识字、解词、悟句，从而感悟祖国文字的优美和人民智慧的博大精深，培养学生热爱祖国语言文字的情感。  　　教学目标  　　　1用自己...
『阅读全文』...

    学习目标：  　　　1、认识本课生字15个，会写8个。  　　　2、通过朗读初步认识俗语，初步懂得团结力量大的道理。  　　　3、在朗读中感受汉语的音韵之美，培养热爱祖国语言文字的情感，能主动吸收民族优秀文化的营养。  　　学习重点：认识15个生字，会写8个生字。（书写生字第二课时进行）  　　学习难点...
『阅读全文』...
『点此搜索其他与 俗语 相关的文章』
『点此搜索与 俗语 相关的课件』
『点此搜索与 俗语 相关的教学视频』
『点此搜索与 俗语 相关的课文朗读』