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玩出来的发明

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《玩出来的发明》教学设计 (西师版二年级下册) [2012-05-27] [阅读次数:242] 　教学目标　　　1学会本课生字，会写课后的字，理解新词，在阅读中积累词语。　　　2能正确、流利、有感情地朗读课文。了解发明望远镜的故事。　　　3逐步养成细心观察、勤于思考的习惯和乐于创造的品质。　　教学重、难点　　　识字学词，积累词语，体会“生活处处有创造”。　　教�... 『阅读全文』... 《玩出来的发明》教学设计(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-27] [阅读次数:407] 教学目标　　　1学会本课生字，会写课后的字，理解新词，在阅读中积累词语。　　　2能正确、流利、有感情地朗读课文。了解发明望远镜的故事。　　　3逐步养成细心观察、勤于思考的习惯和乐于创造的品质。　　教学重、难点　　　识字学词，积累词语，体会“生活处处有创造”。　　教学�... 『阅读全文』...
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