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《小读者》教学建议 教案教学设计(西师版三年级第五册)
[2011-03-28] [阅读次数:897]
【教材简析】 一个普通的小学生,发现自己喜欢的少年读物里有两个错别字,便不辞辛劳地跑了许多路,去向杂志编辑部提出来。这就是课文的主要内容。阅读这篇课文,要让学生学习文中主人公李真真的这种精神,对朋友要认真负责,对事情要认真负责,对学习要认真负责,对工作要认真负责,对生活也要认真负责。 ...
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《小读者》教学建议 教案教学设计(西师版三年级第五册)
[2011-03-28] [阅读次数:266]
【教学目标】 1.认识生字7个。 2.默读课文,理解课文内容。 3.继续学习复述课文。 4.学习文章主人公对事情的认真态度和负责精神。 【教学建议】 1.一个普通的小学生,发现自己喜欢的少年读物里有两个错别字,便不辞辛劳地跑了许多路,去向杂志编...
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《小读者》教学设计 教案教学设计(西师版三年级第五册)
[2011-03-28] [阅读次数:297]
教学目标 1学会本课生字新词语。 2朗读课文,能概括课文主要内容。 3通过文中重点词句的品读,体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。 教学重点 朗读课文,概括主要内容,感受小姑娘认真负责的美好形象。 教学难点 为什么说千千万万的小读者是...
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《小读者》教学设计 教案教学设计(西师版三年级第五册)
[2011-03-28] [阅读次数:213]
教学目标: 1、理解课文内容,学习小姑娘把杂志当作朋友,对朋友的错误“及时帮助他改正”的真诚态度。 2、学习课文的生字新词。 3、根据段意概括课文的主要内容。 4、摘录描写人物神态的句子。 教时安排:2教时 教学过程: 一、审题。 ...
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小读者(西师版三年级第五册教学设计)
[2011-03-08] [阅读次数:267]
教学目标 1学会本课生字新词语。 2朗读课文,能概括课文主要内容。 3通过文中重点词句的品读,体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象。 教学重点 朗读课文,概括主要内容,感受小姑娘认真负责的美好形象。 教学难点 为什么说千千万万的小读者是...
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