绿手指
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绿手指(西师版三年级教学设计)
[2010-04-10] [阅读次数:880]
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绿手指
[2009-04-19] [阅读次数:2996]
绿手指 第二课时 教学要求: 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,了解老奶奶培育金盏花的经过,体会她做事满怀信心,坚持不懈的美好品质。 2、 学习联系具体的语言环境词句,体会“从不沮丧”、“从不怀疑”、“满怀信心”等词语在表情达意方面的作用。 重点难点: 1、 ...
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6.绿手指
[2009-02-15] [阅读次数:736]
教学要求 1. 学会本课生字及其的词语,规范、美观地书写生字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文,了解老奶奶培育纯白金盏花的经过,体会她做事满怀信心、坚持不懈的美好品质。 3. 学习联系具体的语言环境词句,体会“从不沮丧”、“从不怀疑”、“满怀信心”等词语在表情达意方面的作用。 重点难点 ...
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绿手指
[2008-10-26] [阅读次数:908]
教学要求: 1、用自己喜欢的方法认识本课生字,并能正确书写。 2、有感情地朗读课文,说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。 3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。 教学重点: 1、有感情地朗读课文,复述课文。 2、懂得只要具有坚定信念�...
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