猪八戒吃西瓜
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    教学目标    　　1、运用以前学过的阅读方法，读通、读懂课文。  　　2、把故事讲给别人听。    一、导入新课　  　　大家都看过电视剧《西游记》，对那个又馋又懒，笑料百出的猪八戒一定记忆犹新。今天，我们再学一篇有关猪八戒的有趣的故事，题目叫《猪八戒吃西瓜》（板书课题）。    二、感知�...
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    教学要求]  　　　1．运用工具书学习并理解课文中生字和词语的意思。  　　　2．了解课文主要内容，培养自学能力。  　　　3．了解猪八戒的性格特点，结合心理活动描写学习刻画人物的方法。  　　　4．了解《西游记》的文学价值，从故事中领悟学会关心他人的道理。  　　[重点难点]  　　　1．了解课文主...
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    一、读读、讲讲  　　　1.初读，读通课文。（从课题激发读书兴趣。按自己的方法阅读，读准字音，把语句读通顺。）  　　　2.再读(默读)，了解故事梗概。学生可以对课文内容进行概括，也可以概述故事情节发展的几个部分。  　　　3.讲故事，并评讲。学生按自己的阅读记忆讲猪八戒吃西瓜的故事。对讲述中的重要遗漏�...
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      　　教学目标：    　　　1．运用以前学过的阅读方法，读通、读懂课文。    　　　2．抓住和理解课文中的重点词句，体会故事中的道理。    　　　3．把故事讲给别人听。    　　教学过程：        　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时    　　一、导入新课    ...
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      35﹡猪八戒吃西瓜  　　教学目标：  1.认识本课生字6个。  2.能正确、流利地朗读课文。  3.能基本读懂课文内容，感悟猪八戒那偷懒、贪吃、笨拙憨厚的形象。  思想教育：懂得做人不能太自私自利。  重、难点：读懂课文内容，引发对古典文学的兴趣。  教学准备：《西游记》片断、有关资料  教�...
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