积累运用一
您现在的位置：小学语文教学资源网 → [备课中心] → 积累运用一 共『4』篇教学设计
『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』『点此察看手机版页面』

    剑铭    【教学目标】  1、积累6条成语，能熟读成诵。  2、阅读成语故事《闻鸡起舞》，能用自己的话讲故事，并能从故事中得到启发。  3、参加讨论，能清楚地发表自己的见解，在合作交往中学习处事，陪养创新能力和独立思考的习惯。  【教学重点】  每位同学在本组内清楚明白的表述自己的想法。  �...
『阅读全文』...

    积累·运用一  教学目标:  1、能够有感情的朗读并背诵《清平乐》，培养学生对古诗词的兴趣，激发学生对祖国传统文化的热爱。  2、阅读短文，了解短文的内容，并有感情的朗读。  3、进行口语交际，练习有理有据的说明问题，增强明辨是非的能力，提高与他人合作的意识。  4、练习把观察到的春天景色写下来，激...
『阅读全文』...

    积累运用一  教学目标：  　　　1、 背《望洞庭》，积累古诗，感受祖国山川之美。  　　　2、 阅读短文《为银杉保险》，了解有关保险的知识。  　　　3、 看图作文。  　　　4、 欢庆国庆节，自办小报。  　　教学重点：  　　　　阅读短文《为银杉保险》，了解有关保险的知识。  　　教学难点： ...
『阅读全文』...

    【本学期总第　　　课时】  【本单 元 第　　　课时】  【课 题】：【本学期总第　　　课时】  【本单 元 第　　　课时】  【课 题】：积累运用一2  【课 型】：复习积累  【主 备 人】：杜建民  【教 学 目 标 】：  1. 通过查阅家乡的风景或名胜的有关资料，培养�...
『阅读全文』...
『点此搜索其他与 积累运用一 相关的文章』
『点此搜索与 积累运用一 相关的课件』
『点此搜索与 积累运用一 相关的教学视频』
『点此搜索与 积累运用一 相关的课文朗读』