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美丽的眼睛

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西师大：《美丽的眼睛》教学设计 (西师版四年级下册) [2012-05-20] [阅读次数:233] 　教学准备　　师生：收集关于人与动物和谐相处的故事，海豚的图片和文字资料。　　教学时数：1课时。　　教学过程　　一、故事激趣，引入新课　　同学们，历史上流传着许多关于海豚救人的美好传说。你们想听吗？据古希腊历史学家希罗多德记述：有一次音乐家阿里昂带着�... 『阅读全文』... 西师大：《美丽的眼睛》教学设计 (西师版四年级下册) [2012-05-20] [阅读次数:338] 教学目标　　1. 学习用读、思、批、议的方法，理解课文内容，感受人与动物之间的关爱。　　2. 有感情地朗读课文。教学准备　　师生：搜集有关海豚的图片和文字资料。教材简析　　《美丽的眼睛》这篇课文，讲述了一个如童话般美丽的故事。“我”冒险下水，偏遇上了痉挛。在这生命危急的时刻，... 『阅读全文』... 《美丽的眼睛》教学设计 (西师版五年级上册) [2012-05-16] [阅读次数:256] 　教学目标　　1?朗读课文，理解课文内容，感受人与动物之间相互关爱之情。　　2?采用“读一读”“想一想”“勾一勾”“议一议”的方法合作学习。　　教学重难点　　引导学生自读自悟，在品读词句的基础上走进海豚的心灵深处，感受人与自然的和谐。　　教学准备 ... 『阅读全文』... 《美丽的眼睛》教学设计 (西师版五年级上册) [2012-05-16] [阅读次数:169] 　　　　教学目标　　　1朗读课文，理解课文内容，感受人与动物之间相互关爱之情。　　　2采用“读一读”“想一想”“勾一勾”“议一议”的方法合作学习。　　教学重、难点　　　　引导学生自读自悟，在品读词句的基础上走进海豚的心灵深处，感受人与自然的和谐。　　教学准备　　�... 『阅读全文』... 《美丽的眼睛》教学设计 (西师版五年级上册) [2012-05-16] [阅读次数:197] 　一、激发兴趣，引入新课　　　1. 出示海豚的图片，看看这是什么。结合课前搜集的资料进行介绍。　　　2. 揭示课题。一天，当“我”独自潜水，遇到生命危险，濒临绝望的深渊时，“我”看到了一双“美丽的眼睛”。（出示课题）　　二、初读课文，整体感知　　　1. 自由读课文，了解大意。　　　2.... 『阅读全文』... 《美丽的眼睛》教学设计 (西师版五年级上册) [2012-05-16] [阅读次数:399] 　　教学目标　　1. 学习用读、思、批、议的方法，理解课文内容，感受人与动物之间的关爱。　　2. 有感情地朗读课文。　　教学准备　　师生：搜集有关海豚的图片和文字资料。　　教材简析　　《美丽的眼睛》这篇课文，讲述了一个如童话般美丽的故事。“我”冒... 『阅读全文』... 美丽的眼睛(西师版四年级第八册教学设计) [2011-02-25] [阅读次数:393] 　一、激发兴趣，引入新课　　　1. 出示海豚的图片，看看这是什么。结合课前搜集的资料进行介绍。　　　2. 揭示课题。一天，当“我”独自潜水，遇到生命危险，濒临绝望的深渊时，“我”看到了一双“美丽的眼睛”。（出示课题）　　二、初读课文，整体感知　　　1. 自由读课文，了解大意。　　　2.... 『阅读全文』... 12　★美丽的眼睛(西师版五年级第九册教学设计) [2011-02-20] [阅读次数:413] 教学目标　　　1朗读课文，理解课文内容，感受人与动物之间相互关爱之情。　　　2采用“读一读”“想一想”“勾一勾”“议一议”的方法合作学习。　　教学重、难点　　　引导学生自读自悟，在品读词句的基础上走进海豚的心灵深处，感受人与自然的和谐。　　教学准备　　　师生：收集关于... 『阅读全文』... 《美丽的眼睛》说课稿(西师版五年级说课) [2010-03-16] [阅读次数:1076] 12、《美丽的眼睛》说课稿一、教材分析《美丽的眼睛》这篇课文用优美的语言，动人的情节，向我们讲述了一个如童话般美丽的故事。“我”冒险下水，偏遇上了胃痉挛。在这生命危急的时刻，我看到了一双美丽的眼睛——海豚的眼睛。海豚使劲顶着我，让我趴在它的背上，把我送回了岸边。当我平... 『阅读全文』... 美丽的眼睛(西师版五年级教学设计) [2010-03-16] [阅读次数:1706] 12、《美丽的眼睛》一、教材分析《美丽的眼睛》这篇课文用优美的语言，动人的情节，向我们讲述了一个如童话般美丽的故事。“我”冒险下水，偏遇上了胃痉挛。在这生命危急的时刻，我看到了一双美丽的眼睛——海豚的眼睛。海豚使劲顶着我，让我趴在它的背上，把我送回了岸边。当我平静下来... 『阅读全文』...
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