教学目标  　　　1. 运用学过的方法学会本课生字，并能工整书写。  　　　2. 读懂课文，感受高斯的聪明才智。  　　　3. 学习前面部分描写为后文做铺垫的表达方法。  　　教学准备  　　　教师：太阳灶的有关知识。  　　　学生：搜集与故事有关的资料或图片。  　　教学时间  　　　1～2课时。 ...

    一、教学目标  1知识与技能  （1） 学会本课生字、新词。  （2） 理解课文内容，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍  （3） 的精神。  （4） 学习课文将琴声与景色融为一体的方法。  2 过程与方法  （1）有感情的朗读课文，背诵课文第二段和第六段。  （2）理解课文内容，从中体会作者写作方法。  ...

    教学目标  　　　1. 运用学过的方法，学会本课的生字，并能工整书写。  　　　2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2段和第6段。  　　　3. 读懂课文，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍的精神。  　　　4. 学习课文将琴声与景色融为一体的表达方法。  　　教学重点  　　　让学生在朗读课文中体...

    《弹琴姑娘》教学设计 作者： 周龙 (小学语文 四川广安小学语文三班 ) 评论数/浏览数： 0 / 383 发表日期： 2010-12-22 15:12:41 《弹琴姑娘》教学设计    教学目标：　　　   1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2段。   2、 读懂课文，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍的精神。  ...

    一、引入课题    1. 放钢琴曲，让学生欣赏。    2. 谈感受。你喜欢钢琴曲吗？想自己弹一曲吗？今天老师为大家请来了一位小钢琴演奏师。    3. 揭题，读题。    二、初读课文，理清层次    1. 自由读课文，读准字音，读通课文。    2. 指名朗读，检查读文和生字认识情况，相机指导。 ...

    教学目标  　　　1. 运用学过的方法，学会本课的生字，并能工整书写。  　　　2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第2段和第6段。  　　　3. 读懂课文，感受弹琴姑娘勤学苦练、锲而不舍的精神。  　　　4. 学习课文将琴声与景色融为一体的表达方法。  　　教学重点  　　　让学生在朗读课文中体...