贺年片
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    一、教材分析    本文是北师大版小学二年级上册第十五单元“岁月”中第一篇文章，是一首富于幻想的儿童诗，记叙了一个小朋友收到的四张贺年片，表达了作者对少年儿童的美好祝愿和殷切希望。    这首诗语言清新优美，适合儿童联系朗读；语言所呈现的画面形象生动，有利于学生在读中展开想象。通过写大自然送给“...
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     语 文 课 导 学 案  班级 二（1） 科 目 　语文 课 题（课型） 贺年卡  共2课时，第1课时 备课教师 　 备课时间 2010年1月4日  预设上课时间  1月 7日（星期） 本期总计第   课时  学习目标 1、认识12个字，并能正...
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     一、谈话导入新课    　　快过年了，孩子们一定很想给自己身边的亲人或朋友送上一份礼物，表达祝福，你平时都用哪些方式向我们的亲戚朋友表达自己的祝愿呢? （抽生交流） 这节课我们就一起来学习《贺年片》。    　　二、 初读课文，学习生字词    　　不同的贺年片表达着不同的祝�...
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    教材分析：  　　全诗四节，句式整齐，韵律感强。写出了“我”从大自然中感受到的启迪。抒发了对大自然、对祖国的热爱。第一节写森林对“我”的祝愿——祝愿“我”快乐成长。第二节写蓝天对“我”的希望——希望“我”展开理想的翅膀飞翔。第三节写大海对“我”的嘱咐——嘱咐“我”勇敢的迎接生活的挑战。第四节写太阳�...
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    　教学目标:  　　　1、认识12个生字，会写8个生字。  　　　2、突出朗读教学，老师要注重范读，读出神情，读出气魄，组织多种形式读书，让孩子们在朗读体验中培养对大自然、对祖国的热爱之情。  　　　3、培养学生评价自己、评价他人的能力。  　　课前准备：  　　　　制作电脑课件。  　　教学过程: ...
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    一、课文说明  　　　　这首富于幻想的儿童诗歌通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年卡，寄托了少年儿童要健康、快乐成长，树立远大理想，勇于探索，将来担当建设祖国重任的美好心愿。  　　　　这首诗共四节，每一节都是先写谁送给“我”什么样的贺年片，再写贺年片表达了什么美好祝愿。语言生动精炼，想象丰富...
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    　教学目标  　　　1．认识12个字，会写8个字。    　　　2．通过阅读，培养学生对大自然，对祖国的热爱。    　　　3．培养学生小组合作能力和自我探究学习能力。    　　教学重点、难点：    　　　　培养主动识字的愿望，书写规范、端正、整洁；感受阅读的乐趣，能主动进行探究性学习。 ...
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    教学目标：  　　　1、认识13个生字，会写7个生字；  　　　2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分；  　　　3、通过朗读诗歌，使学生体会课文表达的美好祝愿，并立志去做一个健康快乐，有理想、勇于探索的好少年。  　　教学过程：    　　一、创境激趣、谈话导入。  　　　　师：听，新年的钟声�...
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    教学目标：  　　　1.认识13个字，会写7个字及下列词语：风浪、大海、祖国、贝壳、希望。  　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。  　　　3.通过朗读诗歌，引导学生体会课文表达的美好祝愿，并立志做一个健康快乐、有理想、勇于探索的好少年。  　　设计理念：  　　　作为贺年片，学...
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    教学目标：  　　　1、采用多种方法有感情朗读课文。  　　　2、认字12个。  　　　3、在学习语言文字的同时，激发对大自然、对祖的热爱。  　　教具准备：  　　　　带有生字的贺年片。  　　教学过程：    　　一、谈话导入  　　　　快过年了，每位小朋友一定很想给自己身边的亲人或朋友送上...
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     教材分析：     贺年片  灵宝一小  翟娟阳   《贺年片》是北师大版二年级上册第16单元的第一篇主体课文，这是一首诗歌，分四节，写出了“我”从大自然中受到的启迪，抒发了对大自然、对祖国的热爱。    教学目标：    1、采用多种方法有感情朗读课文�...
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     教材分析：     《贺年片》是北师大版二年级上册第15单元的第一篇主体课文，这是一首想象丰富、语言清新优美的儿童诗，适合儿童诵读与感悟。全诗分四个小节，以诗歌的形式表达了对少年儿童的美好祝愿和殷切希望，写出了“我”从大自然送的四张贺年片中受到的启迪，抒发了“我”对大自�...
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    教材分析：    《贺年片》是北师大版二年级上册第16单元的第一篇主体课文，这是一首诗歌，分四节，写出了“我”从大自然中受到的启迪，抒发了对大自然、对祖国的热爱。  学情分析：    学习这篇课文时，已是二年级第一学期期末，学生已经具备了一定的自主识字的能力�...
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    《贺年片》（第二课时）  【教学目标】  知识目标：  认识本课出现的新词，理解课文内容。  能力目标：  培养学生的感悟、理解能力，能正确、流利、有感情地朗读课文；练习仿说句子；动手制作贺年片。  情感、态度、价值观目标：  激发学生的爱国主义感情，培养学生学会与人友善相处，学会感受别人的�...
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    小学语文义务教育实验教材二年级上册  十六单元《贺年片》教案    一． 谈话导入  1． 小朋友，你们喜欢新年吗？再过一个多月就是新年了，你准备用什么方式向身边的人表达你对他们的祝福呢？  2． 学生自由发言。  3． 对了，我们可以把写满祝福的贺年片送给身边的朋友，表达自己最最深切的祝福。今天我�...
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    设计者：贾文欣    教学理念  　　“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓励。”指导学生分析生活，领悟生活，激励学生的写作激情，才能使学生乐于创作，不把作文看成“苦差”而当成“乐事”。  教学目标：  1、知识技能指导学生有序地、主次分明地说，培养学生的口语表达能力。启发学生自由地想...
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