晏子劝齐王
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    心提示：教学目标： 1、认读生字，会写5个字及以下词语：饿肚子、枯死、庄稼。　　2、引导学生分角色朗读课文，理解课文内容，感悟晏子的聪明才智。 3、练习写出句子中的反义词。重、难点： 1、认读生字，会写&ldqu    教学目标：     1、认读生字，会写5个字及以下词语：饿肚子、枯死、庄稼。    　�...
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    　一、教学目标：    　　1、认读生字，会写“我会写”中的生字了解晏子是个什么样的人    　　2、认读生字，会写“我会写”中的生字3、自由朗读课文    　　二、教学重点：认读生字，会写“我会写”中的生字。了解晏子是个什么样的人    　　三、教学难点：认读生字，会写“我会写”中的生字。 ...
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      【教学目标】  1、认读生字。  2、分角色朗读课文。  3、了解晏子是个什么样的人。  【教学重点】  认读生字，分角色朗读课文。  【教学难点】  了解晏子是个什么样的人。  【教具准备】  小黑板 卡片 PPT课件  【教学课时】  一课时    【教学过程】  一、导入  讲�...
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    　  　　教学目标：  　　　1、认读生字，会写“我会写”中的生字了解晏子是个什么样的人  　　　2、认读生字，会写“我会写”中的生字3、自由朗读课文  　　教学重点：认读生字，会写“我会写”中的生字了解晏子是个什么样的人  　　教学难点：认读生字，会写“我会写”中的生字  　　教学方法：讲练法�...
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    教学目标：  　　　1、认读生字，会写“我会写”中的生字。  　　　2、理解课文内容，知道晏子是怎样劝说齐王的。  　　教学重难点：认读生字，会写“我会写”中的生字，知道晏子是怎样劝说齐王的。  　　教学准备：多媒体课件  　　教学过程:    　　一、兴趣引入:  　　　1、出示晏子图片,你们知...
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     【教学目标】  1、认读生字。  2、分角色朗读课文。  3、了解晏子是个什么样的人。  【教学重点】  认读生字，分角色朗读课文。  【教学难点】  了解晏子是个什么样的人。  【教具准备】  小黑板 卡片  PPT课件  【教学课时】  一课时    【教学�...
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