鲧禹治水
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鲧禹治水 教学案例(S版六年级下册)
[2015-04-12] [阅读次数:283]
第一课时 教学目标 1.学习并掌握本课的生字新词,会认3个字,会写5个...
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《鲧禹治水》教案教学设计(S版六年级下册)
[2013-04-23] [阅读次数:2957]
第一单元 神话与传说 单元教材解读: 本单元编排的五篇课文为中外神话和传说。期中《鲧禹治水》《大卫》《夸父逐日》是精读课文,《天上偷来的火种》《女娲造人》是略读课文。 本单元课文既有中国古代神话故事,又有外国著名的传说。学生阅读这些优秀作品,能深刻地体会到古代劳动人民�...
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《鲧禹治水》教学反思 教学教案设计(S版六年级下册)
[2012-04-08] [阅读次数:2028]
《鲧禹治水》教学反思 水口小学:黄丽华 教学内容分析:这是语文S版第十二册第一篇精读课文,这篇课文取材于我国先秦时期主要记录古代神话、地理等方面内容的古籍《山海经》。课文讲的是在上古时代,中国闹过一次大水灾,那时,大地一片汪洋,民不聊生。一位叫鲧的天神非常同情人们的悲惨遭遇,决心帮助人们治理洪�...
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鲧禹治水 教案2 教学教案设计(S版六年级下册)
[2012-04-08] [阅读次数:1215]
鲧禹治水 教材简析: 这篇课文取材于我国先秦时期主要记录古代神话、地理等方面内容的古籍《山海经*海内经》。课文讲的是在上古时代,中国闹过一次大水灾,那时,大地一片汪洋,民不聊生。一位叫鲧的天神非常同情人们的悲惨遭遇,决心帮助人们治理洪水,于是他偷出了天帝的宝物——息壤,赶退了洪水。天帝知�...
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《鲧禹治水》教学设计 教学教案设计(S版六年级下册)
[2012-04-08] [阅读次数:1794]
《鲧禹治水》教学设计 核心提示:教学目标1.学习并掌握本课的生字新词,会认3个字,会写5个字,掌握“一片汪洋、息壤、大发雷霆、滚烫、汗流浃背”等词语,理解词义。2.正确、流利地朗读课文。3.整体感知,了解文章的主要内容,理清文 教学目标 1.继续学习课文,了解大禹治水的方法及结果。 2.品...
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鲧禹治水 教案设计(人教版六年级第十二册)
[2012-03-26] [阅读次数:1132]
专题 神话与传说 任课教师 朱丽丽 课时:3课时 从第 1 课时到第 3 课时 课题 鲧禹治水 教学目标 1.指导学生有感情地朗读课文,把握课文主要内容,能讲这个故事。 2.引导学生理解课文内容,体会鲧禹父子改造自然、征服自然、爱护人类的崇高精神,感悟我国远古先民们的智慧和坚韧不拔的意志品质。 ...
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鲧禹治水
[2009-03-02] [阅读次数:9013]
一、课文简介: 上古时代,中国闹洪灾,天神鲧同情人们的遭遇,盗天帝的息壤治水,却落了个身死而事未成的遗憾。大禹继承父志,依靠自己的智慧毅力和人类伟大的力量,历经十三年苦战,最终制服了洪水,成为万民敬仰的君王。 二、教学目标: 1、通过关键词句体会英雄人物公而忘私,身先...
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