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卖火柴的小女孩儿

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卖火柴的小女孩儿教案教学设计(S版六年级上册) [2012-11-25] [阅读次数:1957] 教学目标： 1、学会本课2个会认字、8个会写字，掌握词语7个。 2、了解课文内容，边读边体会课文中蕴含的情感，同情小女孩的悲惨遭遇。 3、有感情地朗读课文。教学�... 『阅读全文』... 《卖火柴的小女孩儿》教学设计教学教案设计(S版六年级下册) [2012-04-09] [阅读次数:2346] 《卖火柴的小女孩儿》教学设计知识与技能目标： 1．认识本课12个生字，会正确书写11个生字。 2．能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 3．理解课文的内容，体会课文的情感，以及小女孩儿的悲惨命运，社会的不公，从而深刻的挖掘出作品中蕴涵的强烈的人道主义精神。 ... 『阅读全文』... 《卖火柴的小女孩儿》读后感教学教案设计(S版六年级下册) [2012-04-09] [阅读次数:1290] 重读《卖火柴的小女孩儿》有感 (浙江省上皮市金浙炜) 我还小的时候，每天睡觉前，妈妈都会给我讲一个故事。在一个大年夜里，妈妈也给我讲了一个叫《卖火柴的小女孩儿》的故事。那时候我还太小，只觉得小女孩儿幻想到的东西真美，想着想着便进人了梦乡;大一点儿后，我自己也能读《卖火柴的小女孩儿》了，那时，我才�... 『阅读全文』... 卖火柴的小女孩儿》教学反思教学教案设计(S版六年级下册) [2012-04-09] [阅读次数:1365] 卖火柴的小女孩儿》教学反思作者：陈小菊来源：格内小学《卖火柴的小女孩儿》这篇课文讲述了一个卖火柴的小姑娘在大年夜冻死在街头的故事。作者以凄美的语言，给读者描绘了小女孩的悲惨境遇。本文是一篇童话，但更使人感觉是一首凄美的散文诗。极富诗意的语言给我们描绘了一幅幅凄凉、悲怆但栩栩如生的画卷�... 『阅读全文』... 《卖火柴的小女孩儿》——教学设计教学教案设计(S版六年级下册) [2012-04-09] [阅读次数:1255] 贡海涛一、教材依据语文S版小学六年制第十一册3课《卖火柴的小女孩》第二课时。二、设计思想本文主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿，在临死前擦燃了一根根火柴，从火柴的亮光中，她看到了种种幻象。这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜... 『阅读全文』... 卖火柴的小女孩儿教学教案设计(S版六年级上册) [2012-04-08] [阅读次数:1251] 一、教材分析：《卖火柴的小女孩》是丹麦著名作家安徒生的作品。课文记叙了在大年夜，一个小姑娘又冷又饿，在街头卖火柴。她擦燃了火柴，眼前出现了暖和的火炉、美丽的圣诞树和慈爱的奶奶这些美好的幻象。最后她在旧年的大年夜冻死街头。小女孩的悲惨遭遇让我们看到当时社会的黑暗，也感受到了作者对穷苦儿童的深... 『阅读全文』... 卖火柴的小女孩儿教学教案设计(S版六年级上册) [2012-04-08] [阅读次数:681] 贡海涛一、教材依据语文S版小学六年制第十一册3课《卖火柴的小女孩》第二课时。二、设计思想本文主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿，在临死前擦燃了一根根火柴，从火柴的亮光中，她看到了种种幻象。这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜... 『阅读全文』...
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