为了五美元的礼物
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《为了五美元的礼物》教学设计之二 教学教案设计(S版六年级上册)
[2012-04-10] [阅读次数:3500]
为了五美元的礼物 教材说明: 这是一篇略读课文,讲的是十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了对母亲诚挚的爱。 课文是按时间顺序记叙的。作者用了一些表示季节,时间的词语,使文章脉络显得更加清晰。如:“夏季来临,学校就要放假了”“整整一个夏季”“时间过得真快,学校开学了...
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读[为了五美元的礼物]后感 教学教案设计(S版六年级上册)
[2012-04-10] [阅读次数:540]
学完了这个单元的课文,我感觉有些恋恋不舍。每篇文章都令我感动,都让我想起过去的很多事情,勾起我心中“温暖的记忆”。 我最喜欢[为了五美元的礼物]这篇课文。当我读到“她打开盒盖,顿时泪水模糊了双眼 …… ”这句话的时候,令我体会到了当时鲁本的母亲十分激动的心情。让我不禁联想到了我妈妈生日那天。 ...
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读《为了五美元的礼物》有感 教学教案设计(S版六年级上册)
[2012-04-10] [阅读次数:831]
这一单元我们学习了许多关于爱的文章有《永远的歌声》、《秋天的怀念》、《“精彩极了”和的礼物“糟糕透了”》、《花边饺子里的爱》和《为了五美元的礼物》这些课文但这中间我最喜欢的就是《为了五美元的礼物》这篇课文了。 这篇课文写的是一个家境贫寒的美国小男孩鲁本,为了给母亲买一枚价值五美元的�...
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《为了五美元的礼物》教学设计 教学教案设计(S版六年级上册)
[2012-04-10] [阅读次数:848]
教学设计: (一)导入新课 从题目导入。出示课题后,可进行如下谈话:同学们,今天我们大家一起来学习《为了五美元的礼物》这篇课文(板书课题“为了五美元的礼物”)。看到这个题目,你会想:这五美元的礼物是?什么是谁献给谁的礼物?为什么要献这个礼物?等问题。那么,请你赶快来阅读这篇课�...
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《为了五美元的礼物》教学设计之一 教学教案设计(S版六年级上册)
[2012-04-10] [阅读次数:351]
教材说明: 这是一篇略读课文,讲的是十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了对母亲诚挚的爱。 课文是按时间顺序记叙的。作者用了一些表示季节,时间的词语,使文章脉络显得更加清晰。如:“夏季来临,学校就要放假了”“整整一个夏季”“时间过得真快,学校开学了”“明媚的春天终于来...
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