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我是猫

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《我是猫》教学设计 (S版五年级上册) [2012-12-14] [阅读次数:7349] 　　　教材分析：　　　《我是猫》是一篇精读课文。它是日本著名作家夏目漱石的代表作，作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人的手法，生动地描写了一只猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。表现了当时社会人情的冷漠，表达了作者郁积日久的不满和愤恨，对弱者给予了极大的同情。　　　学情分析：　　　本文�... 『阅读全文』... 《我是猫》第二课时教学设计 (S版五年级上册) [2012-10-21] [阅读次数:1554] 　　　　一、复习字词，导入新课。　　　　（可以通过听写等形式检查学生对字词的掌握情况。）　　二、浏览课文，整体感知。　　　　请同学们快速读课文�... 『阅读全文』... 五年级（s版）27、我是猫 [2009-05-01] [阅读次数:1302] 教学目标： 1.会写“糕、贪”等13个生字，会认“馋、霉”等9个生字，在语境中理解“年糕、贪馋”等新词语。 2．有感情地朗读课文，理解课文主要内容，体会文中的心理描写，并能用自己的话简要讲述猫吃年糕的经过。 ... 『阅读全文』... 《我是猫 [2008-12-02] [阅读次数:5419] 《我是猫》教学设计教学目标：　　　1.会写“糕、贪”等13个生字，会认“馋、霉”等9个生字，在语境中理解“年糕、贪馋”等新词语。　　　2．有感情地朗读课文，理解课文主要内容，体会文中的心理描写，并能用自己的话简要讲述猫吃年糕的经过。　　　3．了解猫在吃年糕的过程中发生的一连串... 『阅读全文』...
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