球王贝利
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    　教学目标：    　　1、读课文，抓住重点句子理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。    　　2、引导学生自学生字。    　　教学过程：    　　一、看资料导入。    　　1、同学们，今天何老师要向大家隆重介绍一位了不起的人物。（出示图片）    　　你们认识他吗�...
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    　一、教学目标    　　1默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。    　　2引导学生自学生字。    　　二、教学重点、难点：    　　从球王贝利的成长经历中，受到启迪。    　　三、教学时间：一课时    　　四、教学准备：课件    　　...
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    　时间    　　课型    　　新授    　　课时    　　教学    　　内容    　　12球王贝利    　　教学    　　重点    　　启发学生要在丰富多彩的生活中自由成长，使自己的个性得到发展。    　　教学    　　难点    　　同上    　　教...
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    一、教学目标    　　1默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。    　　2引导学生自学生字。    　　二、教学重点、难点：    　　从球王贝利的成长经历中，受到启迪。    　　三、教学时间：一课时    　　四、教学准备：课件    　　五...
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    教学时间：一课时    　　教学准备：课件    　　教学过程：    　　（一）看录像导入    　　（播放一段贝利在进行足球比赛的资料片）小球迷们仔细看，谁是有“球王”称号的贝利？看他那娴熟的技艺，精湛的脚法，真令人拍手叫绝，你们知道贝利是怎样成为“一代球王”的吗？今天我们就来学习一篇课...
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    在里约热内卢的一个贫民窟（kū）里，有一个小男孩儿。他非常喜欢踢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾（lājī）箱捡来的椰（yē）子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。    　　有一天，当他在一个干涸（hé）的小池塘里猛踢一个椰子壳时，被一位足球教练看见了。教练�...
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    教学目标：    　　知识与技能目标：    　　1．自学本课生字新词，读准生字，积累词汇，准确理解词句的意思。    　　2．自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的那些事，体会这些事中反映出来的人物精神。    　　过程与方法：引导学生自读感悟文章。    　　情感态度、价值观目标：   ...
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      　　教材分析：    　　《球王贝利》是一篇略读课文。文章介绍的是世界超级足球明星球王贝利小时侯的故事，并对他的成就做了简要的介绍。    　　这篇课文内容比较简单，先介绍了小贝利对足球的块，显示出他的足球天分和浓厚的兴趣。然后介绍了贝利和教练之间关于圣诞节礼物的一段交往，而这是贝利正式足�...
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    球王贝利    一、 教学目标：    1、 正确认读本课8个生字，掌握9个要求会写的生字。    2、 自读课文，了解课文讲了关于球王贝利的哪些事，体会从这些事中反映出来的人物精神。    3、 关注日常生活中有关体育方面的信息，以“我喜欢的体育明星”为题进行口语交际...
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    28 球王贝利教案    项目与程序   分 析 与 设 计    一、  教材分析         文章介绍的是世界超级球星贝利小时候的故事，并对他的成就做了简要的介绍。这篇课文内容比较简单，先介绍了贝利对足球的酷爱，显示出他的足球天分和浓厚的兴趣；然后介绍了贝利和教练之间关于圣...
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