登上企鹅岛
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      核心提示：一、教学目标：　 1.学习本课的生字新词，积累词汇。　 2.正确、流利、有感情地朗读课文。练习用“尽管…… 可是……”写句子。　　3.理解课文内容，懂得课文是围绕南极企鹅的有趣    一、教学目标：    　 1.学习本课的生字新词，积累词汇。    　 2.正确、流�...
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    《登上企鹅岛》教案    北大附小　 潘东辉    　　  课文说明：    　　 这篇课文记叙了“我”跟随南极考察队来到南极大陆，登上企鹅岛的所见    所闻，介绍了企鹅岛上企鹅的样子、种类、特点及生长过程，表达了“我”喜    爱企鹅的思想感情。    教学目标：    1、使学�...
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    一、教学要求    　　知识与技能：    　　1、学习本课的生字新词，积累词汇。    　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。    　　3、理解课文内容，感受南极企鹅的可爱。    　　过程与方法：    　　1、引导学生独立识字。    　　2、查找图片资料，结合朗读，理解课文内容。 ...
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    　第一课时    　　一、看图导入    　　1、老师出示南极的课件。    　　2、学生课件，感知南极冰天雪地的景象。    　　3、出示企鹅岛的图片。    　　4、学生看图感受岛上成千上万只企鹅的壮观景象。    　　5、激趣：大家想不想也去企鹅岛上看一看？    　　6、板书课题。 ...
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    　教学重点    　　了解几种企鹅及企鹅的一些生活习性。    　　教学难点    　　通过语言文字的描述想象出企鹅的样子。    　　教 法    　　以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法    　　学 法    　　朗读理解法、合作探究法、自学法、    　　教学目标    　　知...
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    　一、教学要求    　　知识与技能：    　　1、学习本课的生字新词，积累词汇。    　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。    　　3、理解课文内容，感受南极企鹅的可爱。    　　过程与方法：    　　1、引导学生独立识字。    　　2、查找图片资料，结合朗读，理解课文内容�...
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    　一、教学要求    　　知识与技能：    　　1、学习本课的生字新词，积累词汇。    　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。    　　3、理解课文内容，感受南极企鹅的可爱。    　　过程与方法：    　　1、引导学生独立识字。    　　2、查找图片资料，结合朗读，理解课文内容�...
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    一、教学要求    　　知识与技能：    　　1、学习本课的生字新词，积累词汇。    　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。    　　3、理解课文内容，感受南极企鹅的可爱。    　　过程与方法：    　　1、引导学生独立识字。    　　2、查找图片资料，结合朗读，理解课文内容。 ...
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    　教学目标：    　　情感目标：了解南极大陆企鹅岛上企鹅的种类、特点，感受它们的可爱。    　　知识目标：会认课文8个生字和1个多音字，会写课文中的8个字，积累课文中的词语。    　　能力目标：有感情地朗读课文。    　　教学重点：了解南极大陆企鹅的种类、特点等。    　　教学准备�...
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    教学目标：    1、使学生了解南极大陆的企鹅岛上的企鹅的样子、种类、特点及生长过程，激发他们热爱大自然的思想感情。    2、继续学习分清主次，抓住自然段的主要内容。    3、学习本课的16个生字，了解音形义。    4、学习使用隔音符号。    5、练习朗读课文，背诵课文第四自然段。   ...
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    登上企鹅岛教案  一、激情导入：在冰天雪地的南极生活着一种可爱的小动物，你们知道它们是谁吗？对，就是可爱的企鹅。出示企鹅图，瞧，它们招手欢迎我们呢。师学企鹅：“同学们，欢迎你们到企鹅岛来！”想去吗？现在我们就跟随南极考察队一起登上企鹅岛。板书课题：23、登上企鹅岛。生齐读课题。    二、整体感知...
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    14、登上企鹅岛  一、教学目标：  1、认读课文会认字，掌握课文会写字，以及由生字组成的新词。  2、理解课文中重点句子“多么有趣的企鹅呀！”的意思。  3、正确、流利、有感情地朗读课文。  4、指导学生用“尽管……可是”写句子。  5、通过本课教学，引导学生了解人与动物是�...
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     一、导入新课  1、同学们，今天这节课，我们继续学习第14课《登上企鹅岛》。  2、通过上节课的学习，我们知道了在地球南半球的南极大陆上，有一座企鹅岛，那里生活着成千上万只有趣的企鹅，你们喜欢它们吗？（喜欢）那我们就跟随着作者，一起踏上小岛，与这些有趣的企鹅交朋友吧。  二、再次感知课文  1�...
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       教学目标：  1、正确、流利、有感情地朗读课文。  2、理解课文，懂得课文是围绕企鹅十分有趣这个意思，从几个方面具体写的。  3、学习作者仔细观察的方法。  教学重难点：  重点：了解南极大陆企鹅的可爱，感受作者对大自然的热爱。  难点：学习作者围绕企鹅十分有趣这个意思，从几个方面具体...
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