难忘的八个字
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     　　教学目标：  1、引导学生理解课文内容，明白这“八个字”令人难忘的原因。  2、有感情地朗读课文，体会伦纳德老师对学生的爱。  教学重点：体会“我”听到老师说出“我愿你是我的女儿”这八个字后的感受。  　　教学难点：有感情地朗读课文，体会伦纳德老师对学生的爱。  　　教学过程：  一、...
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     17、难忘的八个字  一、教学目标：  1、认读会认字，掌握会写字，以及由生字组成的新词。  2、学习抓住重点词语，理解课文中重点句子的意思。  3、正确、流利、有感情地朗读课文。  4、学习课文的写法，观察自己熟悉的一个人的长相，抓住特点写下来。  二、教学重、难点： ...
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    洛阳市教育局直属第五小学 冯占先    教学目标：    １、 引导学生理解课文内容，有感情地朗读课文。体会文章所表达的思想感情，受到爱的启迪。    ２、 引导学生学习抓住人物特点写人的方法。    育人点：体会伦纳德老师对我母亲般的关怀，使学生得到爱的教育。    教学重点：引导学生理解...
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    18、难忘的八个字    教学目标：  1、了解先天残疾的“我”在一次耳语测验中，受伤的心灵得到温暖的故事，体会伦纳德老师对“我”母亲般的关怀，加深热爱、尊敬老师的感情。  2、继续学习联系上下文理解句子的方法。  3、有感情的朗读课文。    教学重点：了解“我”是怎样的一个小女孩。在耳语测试中...
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    难忘的八个字     设计意图：   这篇课文讲述了“我”因为身体有先天缺陷而非常自卑，伦纳德老师的爱改变了“我”的人生态度。课文文质兼美，富有儿童情趣。文章主旨是伦纳德夫人说的八个字，对残疾小女孩所产生的深远影响力。   根据这篇文章的特点，采用围绕�...
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    《难忘的八个字》教案  教学目的：1、了解先天残疾的我在一次耳语测验中，受伤的心灵得到温暖的故事。   2、继续学习联系上下文理解句子的方法。   3、培养学生朗读能力，理解能力，概括能力。  育人点：体会伦纳德老师对我母亲般的关怀，使学生得到爱的教育。  教学重点：了解我是一个怎...
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                         lanlan    教学要求    1、教育学生学习伦纳�...
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                      lanlan      教学要求    1、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质...
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