我不能忘记祖国
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    三年级第二单元备课整合阅读课  教学内容  《我不能失信》《我不能忘记祖国》《阿基米德求学》  教学目标  1、正确、流利、有感情地朗读课文，自主阅读，自读自悟。  2、抓住描写人物对话的句子，体会到从平凡的小事中感受人物不平凡的品质。  教学重难点  通过对话体会名人从平凡的小事中感受到他们�...
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      教学内容   25我不能忘记祖国      教学重点   引导理解宋庆龄的两段话。    教学难点   同上      教 法   以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法      学 法   朗读理解法、合作探究法、自学法、      教    学      目   ...
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    《我不能忘记祖国》教学设计      教学目标：    　1、学会本课生字以及由生字组成的词语。  　　　2、指导学生抓住重点语句，结合课文内容体会句子的含义，读懂课文。  　　　3、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读，激发学生热爱祖国的思想感情。    教学重难点：    引导�...
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    核心提示：【内容简析】　　课文记叙了15岁的宋庆龄到美国留学时，在一次讨论历史方面问题的班会上，以自己对祖国的真挚情感有力地驳斥一位美国学生关于“……那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史    【内容简析】    　　课文记叙了15岁的宋庆龄到美国留学时，在一次讨论历史方面问题...
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    《我不能忘记祖国》教学设计  教 材：我不能忘记祖国  单 元：第七单元  板 块：教学设计—教案  设计思路  以新课程标准为指导，以夯实基础为目标，倡导自主、合作、探究的学习方式，鼓励学生主动识字，趣味识字。抓住文中重点词句理解课文内容，体会文章表达方法，感受人物精神气质，激起爱国情，...
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    　【内容简析】  　　　课文记叙了15岁的宋庆龄到美国留学时，在一次讨论历史方面问题的班会上，以自己对祖国的真挚情感有力地驳斥一位美国学生关于“……那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰了……”的谬论，表达了宋庆龄对祖国的未来充满着信心，充满着理想和希望。课文故事内容具体、感人，语言优美�...
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     25、我不能忘记祖国  一、教学目标：  1、认识本课生字“庆、资”等9个字，会写“庆斯讨”等14个字。  2、引导学生理解课文内容，指导学生分角色有感情地朗读课文。  3、激发学生的爱国主义感情。  二、教学重、难点：  三、课时安排：两课时  第一课时  教学内容：学习生字词�...
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    【内容简析】  　　　课文记叙了15岁的宋庆龄到美国留学时，在一次讨论历史方面问题的班会上，以自己对祖国的真挚情感有力地驳斥一位美国学生关于“……那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，都被历史淘汰了……”的谬论，表达了宋庆龄对祖国的未来充满着信心，充满着理想和希望。课文故事内容具体、感人，语言优美、�...
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