篓里的青虫教案教学设计课堂实录教学案例说课导学案课件教学视频朗读 -- 小学语文教学资源网 -- 备课中心 http://xiaoxue.yinruiwen.net/teacher/ja/7903.htm

篓里的青虫

您现在的位置：小学语文教学资源网 → [备课中心] → 篓里的青虫共『4』篇教学设计『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』『点此察看手机版页面』

《篓里的青虫》教学设计 (鄂教版二年级上册) [2012-06-21] [阅读次数:82] 　教学目标：　　　1、会认本课7个生字，会写课后6个生字，学会本课词语。　　　2、能正确、流利、有感情的诵读全文。　　　3、通过学习课文了解蝴蝶的生长过程。　　　4、通过课文的学习，激发学生观察自然的兴趣。　　教学重点：　　　1、会认本课7个生字，会写课后6个生字，学会本课词语�... 『阅读全文』... 《篓里的青虫》教学设计 (鄂教版二年级上册) [2012-06-21] [阅读次数:80] 　　　一创设情境，激趣导入　　　1、上节课我们初读了第10课《篓子里的青虫》，（出示课文第一幅图。）从一、二自然段的学习中，我们知道了：蝴蝶在大白菜上产了一堆堆——（卵），后来，这些卵变成了——（一条条小青虫）小青虫吃菜叶，渐渐长大了，大白菜却被咬得——（满身小孔）。　　　2 、大白菜多可... 『阅读全文』... 《篓里的青虫》教学设计 (鄂教版二年级上册) [2012-06-21] [阅读次数:144] 一创设情境，激趣导入　　　1、上节课我们初读了第10课《篓子里的青虫》，（出示课文第一幅图。）从一、二自然段的学习中，我们知道了：蝴蝶在大白菜上产了一堆堆——（卵），后来，这些卵变成了——（一条条小青虫）小青虫吃菜叶，渐渐长大了，大白菜却被咬得——（满身小孔）。　　　2 、大白菜多可怜呀！我们�... 『阅读全文』... 《篓里的青虫》教学设计 (鄂教版二年级上册) [2012-06-21] [阅读次数:80] 教学目标：　　　1、会认本课7个生字，会写课后6个生字，学会本课词语。　　　2、能正确、流利、有感情的诵读全文。　　　3、通过学习课文了解蝴蝶的生长过程。　　　4、通过课文的学习，激发学生观察自然的兴趣。　　教学重点：　　　1、会认本课7个生字，会写课后6个生字，学会本课词语。 ... 『阅读全文』...
『点此搜索其他与篓里的青虫相关的文章』『点此搜索与篓里的青虫相关的课件』『点此搜索与篓里的青虫相关的教学视频』『点此搜索与篓里的青虫相关的课文朗读』