色彩的游戏
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《色彩的游戏》教学设计 (鄂教版二年级下册)
[2012-06-23] [阅读次数:1196]
[理想描述] 新课程教育理念倡导发展性评价观,突出评价具有促进学生发展和教师专业成长的双重功能。因此,我们既要关注教师的行为,又要关注学生是怎么学的。一堂好的识字写字课,也要使教育过程成为真正的师生共同参与的过程,成为真正合作的相互作用的过程。 教师要“创造性理解和使用教材,积极开发课...
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《色彩的游戏》教学设计 (鄂教版二年级下册)
[2012-06-23] [阅读次数:258]
教学内容: 《色彩的游戏》是一首儿童诗,也是一篇浅显的知识童话。作者通过拟人化的手法,轻松而俏皮地描述了红与黄、蓝与黄、红与蓝变换的色彩,创造的美丽与神奇。这样一篇充满童真童趣的文章,赋予了孩子们丰富的想象空间,能使其充分地感充到色彩的神奇变化和世界的多彩多姿。 教学重难点: �...
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《色彩的游戏》教学设计 (鄂教版二年级下册)
[2012-06-23] [阅读次数:256]
学习目标: 1、学会“彩、抱、相、新、衣、喜、满、得”等8个生字,会认“淘、橙、嘻、橘、趣、喇、叭”7个字,理解“相亲相爱”“笑嘻嘻”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、通过学习课文,感受色彩的神奇变化,感受大自然的和谐美好,感受世界的多姿多�...
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