教学目标：  　　　1、会认4个字。  　　　2、朗读古诗，熟读成诵。  　　　3、借助图画了解诗文大意，感受诗中描述的美景。  　　教学重难点：  　　教学重点：识字和诵读古诗。  　　教学难点：读准“扫、拾”的音；通过朗读，感受诗中描述的美景。  　　设计理念：  　　　学生是学习的主人，...