峨眉山月歌
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    　教学要求：  　　　1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。    　　　2．学习本课的生字新词。    　　　3．能解释诗句中重点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。    　　教学重、难点：理解诗意，想象意境，体会作者的感情。    　　教具准备：插图。    　　教学过程： ...
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    　教学要求：  　　　1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。  　　　2．学习本课的生字新词。  　　　3．学习《峨眉山月歌》，能解释诗句中带点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。  　　重点难点：  　　　　理解诗意，想象意境，体会作者的感情。  　　教学时间：  　　　　一课时 ...
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    　教学要求：  　　　1．正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。  　　　2．学习本课的生字新词。  　　　3．学习《峨眉山月歌》，能解释诗句中带点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。  　　重点难点：  　　　　理解诗意，想象意境，体会作者的感情。  　　教学时间：  　　　　一课时 ...
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    苏霞    第一课时《望洞庭》  教学要求：》  1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。  3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞的美景。有谁知道洞庭湖的？  2、结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。庭》一诗所描绘的景色。 ...
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    1、学会本课生字，理解所学词语的意思。  2、能正确、流利、有感情地朗读并背诵这首诗。  3、了解这首诗内容，并体会诗歌所表达的思想感情。  能正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗歌所表达的思想感情。  投影、录音  教师活动 学生活动 设计意图  一、导入揭题  　1、同学们，我们伟大的祖国山河�...
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    璜土实验小学备课录  四年级 学科： 语文 课题：11.古诗两首（第一课时） 时间：  教学内容 课题：11.古诗两首（第一课时）  教学目标 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2、 学会本课生字，能解释诗句中的意思，并写出《望洞庭》所描绘的景色3、 理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境�...
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    高天    教学要求    1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。    2、学会本课6个生字，其中田字格前面的3个只识不写。    3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出《望洞庭》一诗所描绘的景色。    4、理解这两首古诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。   ...
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    邵伯中心小学 丁瑞霞    教学要求：    1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文；    2、学会本课3——5个生字，认识3个生字，掌握多音字“磨”；    3、理解两首古诗的意思，通过自我诊断与矫治，感受诗的意境，受到美的熏陶。    教学时间：两课时。    教学过程：    ...
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