画蛇添足
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《画蛇添足》教学设计 (鄂教版四年级下册)
[2012-07-04] [阅读次数:239]
一、教学目标 1、学习《画蛇添足》,理解文言文的意思,感悟寓言背后的道理。 2、有感情地朗读课文。 二、重点 读懂《画蛇添足》这篇文章。 三、难点 感悟寓言中所蕴含的道理。 四、教具准备 1、幻灯片 2、古筝乐曲 ...
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《画蛇添足》教学设计 (鄂教版四年级下册)
[2012-07-04] [阅读次数:215]
教学目标 1、会认本课的生字、会写本课的生字。 2、懂得文字、词在文中的含义,理解本文的寓意。 3、能用自己的话说出成语“画蛇添足”的意思。并用这个词说一句话。 4、诵读这则寓言。 教学重点 理解这则寓言的内容用寓意。 教学难点 ...
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《画蛇添足》教学设计 (鄂教版四年级下册)
[2012-07-04] [阅读次数:266]
内容预览: 《画蛇添足》教学设计 三都中学(小学部)李丽教学目的与要求《画蛇添足》是一篇文言文寓言故事,正确、流利地朗读,让学生感受文言文的语言特点,理解寓言故事的意思,感悟寓言所阐述的道理,并有感情地朗读、复述故事。重 点 自主识字、理解寓言故事的内容难 点联系生活和学习实际,感悟道理教 具寓�...
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《画蛇添足》教学设计 (鄂教版四年级下册)
[2012-07-04] [阅读次数:1227]
查看文章 《画蛇添足》教学设计2011-09-01 3:54楚国有一个官员,在春天祭过了祖宗之后,便将一壶酒赏给他的办事人员喝。有人提议:“我们只有一壶酒,肯定不够我们大家喝的,一个人喝倒是绰绰有余。我们每人在地上画一条蛇,谁画得最快,就把这壶酒给他。” 大家都同意了。 有一个人很快就把蛇画好了。�...
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《画蛇添足》教学设计 (鄂教版四年级下册)
[2012-07-04] [阅读次数:211]
教学目标:1、理解《画蛇添足》故事; 2、懂得寓言的道理; 3.感受文言文的美 教学重、难点:懂得寓言的道理 教学过程: 一、 谈话引入 师:许多老师都反映我们班同学特别聪明,今天帮老师一个忙,好不好? 1、什么是寓言�...
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《画蛇添足》教学设计 (鄂教版四年级下册)
[2012-07-04] [阅读次数:276]
教学目标: 1、会认本课的生字,会写本课的生字。 2、懂得生字、词在文中的含义,理解本文的寓意。 3、能用自己的话说出成语“画蛇添足”的意思。并用这个词说一句话。 4、诵读这则寓言。 教学难点: 能用“画蛇添足”说一句话。 教学准备:小黑板、幻灯片...
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