倔强的小红军教案教学设计课堂实录教学案例说课导学案课件教学视频朗读 -- 小学语文教学资源网 -- 备课中心 http://xiaoxue.yinruiwen.net/teacher/ja/8214.htm

倔强的小红军

您现在的位置：小学语文教学资源网 → [备课中心] → 倔强的小红军共『16』篇教学设计『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』『点此察看手机版页面』

倔强的小红军教学设计(S版四年级上册) [2016-11-14] [阅读次数:114] 第一课时【教学要求】　　１、初步阅读课文，整体感知课文。　　２、正确、流利地朗读课文。　　３、掌握本课生字，正确读写“回顾、忍饥挨饿、荒无人烟”等词语。【教学过程】　　一、背景介绍，揭示课题。１、同学们，老师这里有一段视频，请大家观看！（放视频） 2、请问同学们�... 『阅读全文』... 《倔强的小红军》教学设计及设计意图 (S版四年级上册) [2015-01-19] [阅读次数:1502] 教学内容：小学语文人教S版教材第七册第25课《倔强的小红军》第二课时。教材分析：本文记叙了陈赓同志回忆的一段往事：在红军过草地的时候，一个小红军由于饥饿疲乏牺牲在路上的故事，表现了小红军勇敢坚强，宁愿受苦挨饿，把困难和危险留给自己，不�... 『阅读全文』... 倔强的小红军教案(S版四年级上册) [2014-01-13] [阅读次数:470] 周　次　　　　　　　　年　级　四年级　　　　　备课组　语文组　　主备人　李XX 　　　审核人　　　　　　时　间2013年　月　日 25倔强的小红军教案... 『阅读全文』... 《倔强的小红军》教学设计 (鄂教版四年级下册) [2012-07-04] [阅读次数:983] 　教学要求：　　　1、通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。　　　2、继续训练通过课文内容体会表达的思想。　　　3、学习本课生字新词，练习用“曾经”“终于”造句。　　　4、有感情地朗读课文。　　教学重点、难点：　　　　训练通过课文内容体... 『阅读全文』... 《倔强的小红军》教学设计 (鄂教版四年级下册) [2012-07-04] [阅读次数:773] 教学目标　　　1．通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。　　　2．培养抓住课文主要内容的能力。　　　3．掌握本课生字新词，会用“浮现”、“满不在乎”造句。　　　4．有感情地朗读课文。　　教学重点、难点　　　1．通过理解词句，了解小红军和�... 『阅读全文』... 《倔强的小红军》教学设计 (鄂教版四年级下册) [2012-07-04] [阅读次数:478] 【教学要求】　　　1. 通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。　　　2. 训练抓住课文主要内容的能力。　　　3. 掌握本课生字新词，会用“浮现”“满不在乎”造句。　　　4. 有感情地朗读课文。　　【教学重点】　　　通过理解词句，了解小红军和陈庚... 『阅读全文』... 《倔强的小红军》教学设计 (鄂教版四年级下册) [2012-07-04] [阅读次数:433] 　学教目标：　　　１、通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。　　　２、训练抓住课文主要内容的能力。　　　３、学会本课１０个生字，掌握"倔强、忍饥挨饿、疲惫、小鬼、络腮胡子、口吻、浮现、青稞、硬邦邦"的词语。　　　４、分角色朗读课文。　　教�... 『阅读全文』... 《倔强的小红军》教学设计 (鄂教版四年级下册) [2012-07-04] [阅读次数:664] 　教学目的　　　1、融合自读自悟，以小组合作学习的形式，帮助学生自主学习课文中难理解的词句。　　　2、在理解课文的基础上，领会文章的中心，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。　　　3、有感情地朗读课文。　　教学重点　　　　抓住课文主要内容，通过自读自悟，了... 『阅读全文』... 25 倔强的小红军学案 (S版四年级第七册) [2011-10-12] [阅读次数:2094] 教学目标： 1．通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。 2．培养抓住课文主要内容的能力。 3．掌握本课生字新词，会用“浮现”、“满不在乎”造句。 4．有感情地朗读课文。教学重难点：通过理解词句，了解小红军和陈赓是怎样做的，他们为什么这样做... 『阅读全文』... 倔强的小红军、小兵张嘎夺枪记 (S版四年级第七册教案) [2011-05-04] [阅读次数:1446] 25 倔强的小红军教学目标： 1．通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。 2．培养抓住课文主要内容的能力。 3．掌握本课生字新词，会用“浮现”、“满不在乎”造句。 4．有感情地朗读课文。教学重难点：通过理解词句，了解小红军和�... 『阅读全文』... 《倔强的小红军》教学设计与说明(网友来稿) [2005-03-25] [阅读次数:635] 《倔强的小红军》教学设计与说明 (人教版第八册13课) =教学目标 1、学会本课12个生字。正确读写“倔强、荒无人烟、忍饥挨饿、疲惫、口吻、递给、香港、硬邦邦”等词语。 2、有感情地朗读课文，能分角色朗读课文中的对话部分，体会重点词语的意思，读出人物相应的语气，了解人物的内心。 ... 『阅读全文』... 倔强的小红军登山(网友来稿) [2005-02-26] [阅读次数:475] 教学目的 1.通过理解课文内容，学习小红军战士一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质；学习陈赓同志关心战士的美德。 2.训练通过给课文分段，概括段落大意，抓住课文主要内容的能力。 3.联系上下文理解课文中的重点语句。 4.有感情地朗读课文。教学时间 3课时教学重点抓住课�... 『阅读全文』... 倔强的小红军(网友来稿) [2004-11-18] [阅读次数:459] 13 倔强的小红军教学目标 1.通过理解课文内容，"学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。 2.培养抓住课文主要内容的能力。 3.掌握本谋生字新词，会用"浮现"、"满不在乎"造句。 4.有感情地朗读课文。教学重点、难点 1.通过理解词句，了解小红军和陈赓是... 『阅读全文』... 倔强的小红军(网友来稿) [2004-10-30] [阅读次数:311] 教学目标　　　1．通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。　　　2．培养抓住课文主要内容的能力。　　　3．掌握本课生字新词，会用“浮现”、“满不在乎”造句。　　　4．有感情地朗读课文。　　教学重点、难点　　　1．通过理解词句，了解小红军和�... 『阅读全文』... 四下、13、倔强的小红军(网友来稿) [2004-10-22] [阅读次数:424] 第四单元教学要点一、教学内容：《倔强的小红军》、《登山》、《猎人海力布》、《抓住课文主要内容》、基础训练。二、教学重点： 1、在读懂每个自然段的基础上，练习抓住课文的主要内容。 2、使学生受到英勇无畏的革命传统和无私奉献的思想教育。三、教学难点：运�... 『阅读全文』... 倔强的小红军(网友来稿) [2004-10-18] [阅读次数:411] 6、倔强的小红军教学目标： 1、读懂课文，理解字词，了解课文的主要内容。 2、熟读课文，理解感悟人物的思想品质。 3、巩固并学习常用的解词、读书的方法，培养良好的学习习惯。教具学具：学生搜集的有关长征的资料教学时间：一课时教学过程：一、导入：同学们，听说过长征的故事吗？... 『阅读全文』...
『点此搜索其他与倔强的小红军相关的文章』『点此搜索与倔强的小红军相关的课件』『点此搜索与倔强的小红军相关的教学视频』『点此搜索与倔强的小红军相关的课文朗读』