第一课时  【教学要求】  　　１、初步阅读课文，整体感知课文。  　　２、正确、流利地朗读课文。  　　３、掌握本课生字，正确读写“回顾、忍饥挨饿、荒无人烟”等词语。  【教学过程】  　　一、背景介绍，揭示课题。  １、同学们，老师这里有一段视频，请大家观看！（放视频）  2、请问同学们�...

      教学内容：    小学语文人教S版教材第七册第25课《倔强的小红军》第二课时。  教材分析：    本文记叙了陈赓同志回忆的一段往事：在红军过草地的时候，一个小红军由于饥饿疲乏牺牲在路上的故事，表现了小红军勇敢坚强，宁愿受苦挨饿，把困难和危险留给自己，不�...

      周　次　　　　　 　　　  年　级　四年级　　　　　备课组　  语文组 　　    主备人　李XX  　　　  审核人　   　　　　　时　间2013年　 月　 日    25倔强的小红军  教案...

    　教学要求：  　　　1、通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。  　　　2、继续训练通过课文内容体会表达的思想。  　　　3、学习本课生字新词，练习用“曾经”“终于”造句。  　　　4、有感情地朗读课文。  　　教学重点、难点：  　　　　训练通过课文内容体...

    教学目标  　　　1．通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。  　　　2．培养抓住课文主要内容的能力。  　　　3．掌握本课生字新词，会用“浮现”、“满不在乎”造句。  　　　4．有感情地朗读课文。  　　教学重点、难点  　　　1．通过理解词句，了解小红军和�...

    【教学要求】  　　　1. 通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。  　　　2. 训练抓住课文主要内容的能力。  　　　3. 掌握本课生字新词，会用“浮现”“满不在乎”造句。  　　　4. 有感情地朗读课文。  　　【教学重点】  　　　通过理解词句，了解小红军和陈庚...

    　学教目标：  　　　１、通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。  　　　２、训练抓住课文主要内容的能力。  　　　３、学会本课１０个生字，掌握"倔强、忍饥挨饿、疲惫、小鬼、络腮胡子、口吻、浮现、青稞、硬邦邦"的词语。  　　　４、分角色朗读课文。  　　教�...

    　教学目的  　　　1、融合自读自悟，以小组合作学习的形式，帮助学生自主学习课文中难理解的词句。  　　　2、在理解课文的基础上，领会文章的中心，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。  　　　3、有感情地朗读课文。  　　教学重点  　　　　抓住课文主要内容，通过自读自悟，了...

     教学目标：  1．通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。  2．培养抓住课文主要内容的能力。  3．掌握本课生字新词，会用“浮现”、“满不在乎”造句。  4．有感情地朗读课文。  教学重难点：  通过理解词句，了解小红军和陈赓是怎样做的，他们为什么这样做...

     25 倔强的小红军  教学目标：  1．通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。  2．培养抓住课文主要内容的能力。  3．掌握本课生字新词，会用“浮现”、“满不在乎”造句。  4．有感情地朗读课文。  教学重难点：  通过理解词句，了解小红军和�...

      《倔强的小红军》教学设计与说明  (人教版第八册13课)  =教学目标   1、学会本课12个生字。正确读写“倔强、荒无人烟、忍饥挨饿、疲惫、口吻、递给、香港、硬邦邦”等词语。   2、有感情地朗读课文，能分角色朗读课文中的对话部分，体会重点词语的意思，读出人物相应的语气，了解人物的内心。   ...

    教学目的  1.通过理解课文内容，学习小红军战士一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质；学习陈赓同志关心战士的美德。  2.训练通过给课文分段，概括段落大意，抓住课文主要内容的能力。  3.联系上下文理解课文中的重点语句。  4.有感情地朗读课文。  教学时间  3课时  教学重点  抓住课�...

    13 倔强的小红军    教学目标   1.通过理解课文内容，"学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。   2.培养抓住课文主要内容的能力。   3.掌握本谋生字新词，会用"浮现"、"满不在乎"造句。   4.有感情地朗读课文。   教学重点、难点   1.通过理解词句，了解小红军和陈赓是...

    教学目标  　　　1．通过理解课文内容，学习小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。  　　　2．培养抓住课文主要内容的能力。  　　　3．掌握本课生字新词，会用“浮现”、“满不在乎”造句。  　　　4．有感情地朗读课文。  　　教学重点、难点  　　　1．通过理解词句，了解小红军和�...

     第四单元教学要点  一、 教学内容：   《倔强的小红军》、《登山》、《猎人海力布》、《抓住课文主要内容》、基础训练。  二、教学重点：   1、在读懂每个自然段的基础上，练习抓住课文的主要内容。   2、使学生受到英勇无畏的革命传统和无私奉献的思想教育。  三、教学难点：   运�...

    6、倔强的小红军  教学目标：  1、读懂课文，理解字词，了解课文的主要内容。  2、熟读课文，理解感悟人物的思想品质。  3、巩固并学习常用的解词、读书的方法，培养良好的学习习惯。  教具学具：学生搜集的有关长征的资料  教学时间：一课时  教学过程：  一、导入：同学们，听说过长征的故事吗？...