教学目标：    1、教会小伙伴玩游戏。    2、提高学生一边做动作一边介绍游戏的能力。    3、培养学生的语言表达能力，提高学生的口语交际能力。    重点：提高学生一边做动作一边介绍游戏的能力。    难点：培养学生的语言表达能力。    课时安排：1课时    教学过程： ...

    一、教学目标（知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观）  　　　1.引导学生观察游戏的过程，在做游戏中产生口语交。  　　　2.规范学生的口头语言，能大方、简单地说出游戏的。  　　　3.培养学生良好的听说态度和语言习惯，互相交流。  　　二、教学重难点分析  　　　　重点:知道做游戏的一般步骤规则...

     口语交际指导方案 “一起做游戏”教案设计    教材分析    本次口语交际的主题是“一起做游戏”。教材利用主题图小朋友熟悉的贴鼻子游戏引发兴趣，教师可以组织学生亲自参与游戏，让他们观察游戏的过程，感受到游戏多么有趣，激发他们把自己做过的游戏介绍给同学，同时向别人学习做游戏的兴趣。 ...