18陈毅探母
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《陈毅探母》教案(苏教版一年级下册)
[2017-03-07] [阅读次数:57]
教材解析: 《陈毅探母》是苏教版小学语文一年级下册的一篇记叙文,主要讲述了陈毅元帅回乡看望生病母亲的故事,文章通过细节描写和母子对话表现了陈毅对母亲真诚的孝心,也反映了他与母亲之间浓浓的亲情。全文共3个自然段。第一自然段是写陈毅元帅知道母亲生病后,连忙回乡探望。第二自然段是写陈毅询问母�...
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一个理想的课堂应该能听到学生的声音——苏教版一年级下册语文《陈毅探母》教学案例
[2017-03-07] [阅读次数:49]
教学内容 义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级下册《陈毅探母》。 建议思考的问题 1.怎样面对学生在课堂上说“不”? 2.调动学生主动性的真正含义是什么? 案例描述 ...
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《陈毅探母》说课稿(苏教版一年级下册)
[2017-03-07] [阅读次数:40]
一、说教材 《陈毅探母》是苏教版一年级下册的一篇课文,本文讲的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事,课文记叙陈毅在母亲床前的所言、 所行,反映了陈毅对母亲的无比敬爱之情,表现了他和母亲之间的亲情。全文共分3 个自然段。第一自然段是写陈毅元帅知道母亲生病后, 连忙赶回故�...
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苏教版一年级下册语文《陈毅探母》教案
[2017-02-27] [阅读次数:92]
第一课时 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的8个生字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。 3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情,懂得要像陈毅那样孝敬长辈。 教学重难点 培养学生观察想象力,更好的理解课文内容,认识生字,并会写...
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陈毅探母 教案教学设计(苏教版一年级下册)
[2013-04-10] [阅读次数:417]
一、教学要求 1、正确,流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课八个生字,两条绿线内的生字只识不写。认识两个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情,懂得要象陈毅那样孝敬长辈。 二、教学重难点 1、体会陈�...
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陈毅探母 教案
[2017-03-07] [阅读次数:1594]
一、教学要求 1、正确,流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课八个生字,两条绿线内的生字只识不写。认识两个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情,懂得要象陈毅那样孝敬长辈。 二、教学重难点 1、体会陈毅和母亲之间深厚的感情,懂得在生�...
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陈毅探母 教学设计
[2017-03-07] [阅读次数:2066]
一、教学目的 1、学会本课的生字,认识新偏旁。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会陈毅和母亲之间的亲情,懂得要像陈毅那样孝顺长辈。 二、教学时间 三课时。 第一课时 一、揭示课题、解题。 1、板书课�...
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《陈毅探母》教学设计
[2010-11-29] [阅读次数:670]
一、教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的8个生字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。 3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情,懂得要像陈毅那样孝敬长辈。 二、教学重难点: 培养学生观察想象力,更好的理解课文�...
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苏教二册《陈毅探母》教学设计
[2010-11-29] [阅读次数:492]
教学要求 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课17个生字,其中田字格上面的8个字只识不写;理解由生字组成的词语。 3.体会陈毅和母亲之间的亲情,懂得要像陈毅那样孝敬长辈。 教学重点 "陈毅一边给母亲洗衣服,一边谈家常"内容的学习。 ...
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11、陈毅探母
[2008-12-13] [阅读次数:645]
教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的8个字只识不写;认识2个偏旁。 3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情,懂得要像陈毅那样孝敬长辈。 教学重、难点: 指导学生反复朗读,抓住重点词语来体会陈毅与母亲之间真挚的感情。 教学课时:两课时 教学�...
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