《小诺贝尔》教学设计    　　一、教学目标:    　　1. 认识12 个生字，会写6个字，自主积累词语。    　　2. 朗读课文。    　　3. 结合课后思考题第二题，进行口语表达能力的训练。了解诺贝尔是怎样把脏盐变成干净盐的。体会诺贝尔是一个爱动脑筋、敢于实践的孩子。 ...

    教学目标：    1、熟读课文，理解主要内容及字词；     2、正、侧面描写相结合；    3、了解化学家诺贝尔的经历，学习他不畏困难、百折不挠的科学精神。    教学过程：     一、检查预习情况：字词、诺贝尔的资料：    资料：    诺贝尔1833年出生于瑞典首都斯...

    　《炸药工业之父——诺贝尔》是北师大版六年级语文下册的一篇拓展阅读文章。在本文中，作者主要介绍了诺贝尔发明炸药的动机和为此付出的艰辛劳动以及遇到的阻力。通篇是以赞颂的笔调来进行描写的，文章最后虽然谈到了炸药带来的危害，但却提到了诺贝尔通过设立奖金的方式来进行了弥补。学生学习完本文后，可以得出结论：作...

    教学目标：  　　1．学会本课生字新词。  　　2．正确、流利、有感情地朗读课文  　　3．读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。  教学重难点：体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不放弃自己的追求，直到成功的锲而不舍的精神。  教学时间：一...

          　　  　　教学目标：  　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。  　　　2、学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。  　　　3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。  　　教学重难点：  　　　　体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历...

          教材分析     本文记叙的是诺贝尔成功研制硝酸甘油这种炸药的事，表现了他“不怕死的精神和百折不挠的毅力”。    教学目标：     熟读课文，理解主要内容及字词；正、侧面描写相结合；了解化学家诺贝尔的经历，学习他不畏困难、百折不挠的科学精神。    教学重点：   ...

    [教材分析]  课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现他热爱科学、热爱人类的无私奉献精神。  课文共10个自然段，可分为3段。第一至第二自然段为第一段，概要介绍了诺贝尔奖的授奖仪式。第三至第九自然段为第二段，着重叙写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的成就。最后简要介绍诺贝尔立下遗嘱，设立诺贝尔奖�...

    　教学目标：    　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。    　　2、学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。    　　3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。    　　教学重难点：    　　体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，�...

    　　一、教学目标：    　　1、理解课文第一段内容，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学、无私奉献的精神。    　　2、有声有色地朗读课文第8——10自然段。    　　3、课后收集有关名人资料，学做名人小卡片。    　　二、教学重点：    　　体会诺贝尔在发明炸药过程中，虽历经失败...

    　一、激情导入    　　师：同学们，想不想到诺贝尔奖的颁奖典礼现场去看一看？（播放2006年诺贝尔颁奖典礼实录）    　　看完了颁奖典礼现场，你有什么想说的？    　　同学们，现在老师要提几个关于诺贝尔奖的问题？    　　1.诺贝尔颁奖仪式在哪举行？    　　2.诺贝尔颁奖仪式在什么时候...

    一、教材分析  　　　　课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现他热爱科学，热爱人类的无私奉献精神。  　　二、教学要求  　　　1、能正确、流利、有感情朗读课文。  　　　2、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。  　　　3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神...

    课 题 21  诺贝尔  教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。   3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。  重点难点 体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但...

    教学目标：   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。   3、读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。   教学重难点：   体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败，痛苦，但他毫不气馁，决不...