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3 月亮湾

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月亮湾第一课时教案教学设计(苏教版二年级第四册) [2012-02-13] [阅读次数:3016] 《月亮湾》教学设计：第一课时 ________________________________________ 杨征燕教学目标：１、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；２、学会本课８个生字，理解词语的意思；３、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重难点： 1．正确、流利、有感情地�... 『阅读全文』... 月亮湾教学案例(苏教版二年级第四册) [2011-07-14] [阅读次数:2149] 《3、月亮湾》教学设计（第二课时）执教者：运河街道办事处西关小学马宏辉教学目标： 1、读讲课文，通过朗读体会、感受月亮湾村前、村后的美丽景色。接受美育熏陶。 2、在理解课文的基础上，正确、流利、有感情的朗读课文，指导背诵课文。教学重点： 1、比较理解�... 『阅读全文』... 《月亮湾》教学设计反思 [2010-12-02] [阅读次数:1277] 　《月亮湾》是苏教版小学语文二年级下册第三课。这篇课文以其生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二、第三自然段是重点段，从村前到村后具体地描述月亮湾的美丽。　　依据语文教学新大纲，我设定以下几点教学目标：　　１、能正... 『阅读全文』... 诗情画意月亮湾──《月亮湾》教学过程 [2010-12-02] [阅读次数:1077] 一、看一看，激发情趣　　１、播放影片。　　２、用自己的语言描述画面，初步感受月亮湾的美丽，激发学生学习的兴趣。　　３、小朋友们，这个美丽的地方叫月亮湾。这里的人们非常热爱自己的家乡，就把家乡的美丽景色写了下来，你们想读吗？二、读一读，自主领悟 ... 『阅读全文』... 画画　说说　写写　轻松语文──《月亮湾》课堂实录 [2010-12-02] [阅读次数:1203] 江苏无锡东绛实验小学　陆静华　　　师：小朋友，月亮湾这个地方真是美极了。小作者在写的时候呀，用上了“缓缓地、清清的、绿油油”等这些词语，把课文写得也很美，使我们就像真的来到了月亮湾一样。其实，我们的家乡也非常的美。你觉得我们家乡哪儿最美呢？能说一说吗？　　生：我们家乡的农... 『阅读全文』... 《月亮湾》教学设计 [2010-12-02] [阅读次数:1459] 【教学目的】　　１、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；　　２、学会本课８个生字，理解词语的意思；　　３、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。【教学重点】　　１、识字、写字，理解词义；　　２、朗读课文，背诵课文。 ... 『阅读全文』... 月亮湾教学设计(网友来稿) [2005-03-20] [阅读次数:641] 月亮湾教学设计　【教学目的】　　１、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；　　２、学会本课８个生字，理解词语的意思；　　３、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。【教学重点】　　１、识字、写字，理解词义； ... 『阅读全文』... 月亮湾(网友来稿) [2004-10-08] [阅读次数:384] 月亮湾月亮湾教学要求：１．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２．学会本课１０个生字，理解词语的意思。３．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点：月亮湾月亮湾教学要求： ... 『阅读全文』...
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