20 台湾的蝴蝶谷
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       富川县福利镇中心校   林芳梅     教学目标：  1 、能正确、流利、有感情地朗读课文，学会背诵课文。  2 、抓住关键词，理解课文内容，感知课文中的奇异美景。  3 、会写本课的4个生字“祖、源、茂、批”。  教学重点：学会本课4个生字并朗读...
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     台湾的蝴蝶谷  教学目标  1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  2、 学会本课的8个生字词，两条绿线内的5个字只识不写，理解由生字组成的成语。  3、 了解“蝴蝶谷”名字的由来，凭借课文想象蝴蝶谷迷人的景色，激发学生对祖国宝岛的热爱之情  教学重点：  在读中感知、感悟台湾蝴蝶谷...
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      王翠美    设计理念：    《新课程标准》指出：阅读教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，享受审美乐趣。利用多媒体教学为学生创设情境，力求用灵动的蝴蝶轻盈飞舞的画面把学生带入一种意境，让学生的思维和声音跟着蝴蝶一起愉快地飞舞。营造“蝴�...
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    云舞月    课型：阅读课  教学时间：5.18  教学目标 1、 学会本课生字，认识新偏旁“走”。理解由生字组成的词语，积累优美词语。2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。  教学重点、难点 引导孩子走入课文描写的情境，在读中感知、感悟台湾蝴蝶谷的美景。  教学准备 生字卡片  教学流程 辅助手段 教�...
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    《台湾的蝴蝶谷》教学实录  《台湾的蝴蝶谷》教学实录 作者：执教：张燕霜 评析：陆彩亚 师：小朋友，你们喜欢旅游吗？你曾去过哪些地方？（生答略）师：（多媒体出示中国地图）我们的祖国幅员辽阔，风景优美，有许多旅游胜地。在我国的东南沿海，有一个岛，名叫——台湾岛（出示台湾岛图，板书：台湾）师：你知道台湾�...
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    教学要求：  1、学会9个生字，认读6个字，会读12个新词。会用“非常”写一句话。  2、会按原文给句子填空。  3、朗读课文，背诵课文第三自然段。  4、知道祖国宝岛台湾的蝴蝶数量多、品种全、色彩艳，在世界上很有名，感受台湾蝴蝶谷美丽壮观的景象。  教学重点：  1、 朗读课文，读出自己的感受。  2...
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    台湾的蝴蝶谷（第二课时）  一、导入  1、这节课我们继续学习——生读题。（个别读，齐读）  2、通过上节课的学习，你知道台湾是个怎样的地方？  指名读。  3、引读第一段：是呀！祖国的宝岛台湾——，的确是——。  二、细读第二段：  1、那我们一起去瞧瞧吧！  2、出示多媒体。配图，师范读第二�...
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