习作:猜猜他是谁
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    【教学目标】  1.引导学生观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。  2.学习通过描写人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。  3.培养学生通过语言表达出自己的情感。  【教学重点】  学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好的写作方法。  【教学难点】写出人物的特点。  【教学课时】1课时  【教学过�...
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     口语交际8226;习作8226;语文园地一    【学习目标】    1.在口语交际中锻炼交际能力。    2.学会抓住人物特点来描写人物的写作方法,完成习作。    3.积累描写人物的神态、动作的四字成语,并能恰当地运用。    4.学会抓住句子中的重点词语品尝句子意思,积累好词好句。    5.背...
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    新部编版小学三年级上册语文第一单元《习作——猜猜他是谁》创新教案  【教学设想】  学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好。教法与学法举例、点拨、探究、交流。教学准备生观察同学的外貌、性格和兴趣爱好,并选择一个作为重点观察对象。  【教学过程】  一、趣味导入  教师说出一个人的特点,让学生猜猜是�...
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     教学目标    1.学习描述人物的外貌,以及形象特点的方法。    2.学会抓住人物的特点去描写人物。    3.掌握开头空两格的写作格式。    教学重点    1.描写人物要抓住人物特征。    2.选取一到二点刻画 人物。    课前准备:三条丝巾。    所需课时:1课时    ...
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     【教学目标】    1.引导学生观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。      2.学习通过描写人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。     3.培养学生通过语言表达出自己的情感。    【教学重点】      学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好的写作方法。    【教学难点...
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