3.现代诗二首（一课时）    上课时间：    主备：顾琴    教学内容：语文书p8-9    教学目标：    1.认识本课的字词。    2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。     3.培养学生的想象力，激发学生写诗的兴趣。    教学...

    王凤    学习目标    1．认识本课生字。    2．正确、流利、有感情地朗读课文。    3．说说《秋晚的江上》描绘了哪些景物，想象诗中的景物构成了怎样的画面。    4.赏析重点诗句，体味诗歌的语言美。    5.理解诗歌主旨，体会诗人的情感。    6.感知诗歌的表达形式，仿写诗歌。...

    教学目标  1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。  2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望，培养学生的想象力，激发学生写诗的兴趣。  教学重点 体会儿童丰富的想象力，感受童年愿望的美好。  教学难点 掌握诗歌的特点，激发学生学写诗的兴趣。    第一课时  ...

    刘大白  一、新课导入：  用一幅画导入，引起学生思索——夕阳西下，照红了江面，晚归的鸟儿低飞在江面之上。  归纳学生发言，引出所讲题目《秋晚的江上》    二、初读诗歌  1.教师范读 （注意语速、语气、语调）  强调字音---一瞬（shùn）  2.学生齐诵读  第一遍，读准字音。  第二遍，感...