6.蝙蝠和雷达
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     一、说教材    《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文第七册第二组的一篇精读课文。全文共8个自然段，可分为三大部分。主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。告诉人们，研究生物可以对人类的创造发明有所启示。文中叙述思路清�...
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     教学目标    1.认识“蝙、蝠、漆”等13个生字，会写“蛾、蚊、即”等14个字。    2.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。    3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。    4.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。    �...
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     1.谜语导入，出示蝙蝠图片，雷达图片    2.齐读标题两遍。聪明的孩子看到这个题目一定有问题想问，有问题吗？    3.同学们真了不起，短短的时间里，就能提出这么多有价值的问题。让我们带着这些疑问走入今天的学习中去。    4.出示学习目标     5.同学们，课文中的词语你们都认识...
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                 第一课时     课时目标    1.认识7个生字，会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、敏锐、铃铛”等词语。    2.朗读课文，把握课文的主要�...
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     6《蝙蝠和雷达》教学设计    【教材分析】    课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，可以分为三部分。第一部分：通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎�...
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     武功县实验小学 刘盈侠    一、说教材    １、内容分析    《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文第七册第二单元的一篇精读课文。这一组课文的专题是“大自然的启示”，课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞...
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     【教学目标】    1.懂得课文中总起句的作用，学习先提出问题再逐步解决问题的写作方法。    2.练习给课文分段，归纳段落大意。    3.了解飞机夜间能够安全飞行是人们从蝙蝠身上得到的启示。引导学生平时注意观察事物，并从中也得到启示。激发学生从小爱科学的兴趣。    【教学重点】   ...
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     开江县普安镇复兴小学  杨奎    今天我说课的内容是九年义务教育人教版小学语文四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》。    一、教材分析    《蝙蝠和雷达》是九年义务教育人教版小学语文四年级上册第二单元的一篇精读课文。本组课文的学习，一方面让学生了解一些新的科学知识，进一步引�...
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     6、蝙蝠和雷达(第二课时)    教学目的：    1、正确流利地朗读课文.    　　 2、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系.    3、激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。    4、.收集查找资料    教学重、难点：    　　1、知道蝙蝠夜间飞行时不会碰到障碍物的原因�...
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     6.蝙蝠和雷达    教学目标    知识与技能：    １、认识７个生字，正确书写１２个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。    ２、朗读课文，把握课文主要内容和要点。    3、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路�...
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     教学目标：    １.认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。    ２.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。    ３.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。    ４.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。    三、...
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    教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级下册《蝙蝠和雷达》    教学目标：　    1.认识7个生字，正确书写12个生字极其词语。    2.朗读课文，把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路的联系。    3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。　　    4.搜集并能与同学交流有关仿�...
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    温州市岠江小学  邵建斐    教材分析  《蝙蝠和雷达》是人教科标版小学语文第八册第三组的一篇讲读课文。这是一篇很有意思的科普知识短文，课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文中叙述思路清晰，逻�...
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                  ——南和县闫里乡段村学校  李玲  教学目标  1、认识5个生字，会写12个生字，正确读写“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子”等词语。  2、朗读课�...
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     11 《蝙蝠和雷达》说课稿  大朝山东镇文玉分校文玉完小  何 清  一、 说教材：  《蝙蝠和雷达》是人教版九年义务教育第八册第三组的一篇精读课文，本组课文以“大自然的启示”为专题，一方面让学生了解一些新的科学知识，引导学生进一步关注自然、了解自然，在对自然的观察、了解、发�...
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     11  蝙蝠和雷达  大朝山东镇文玉分校文玉完小  何 清  教学目标：  1、知识与技能  朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。  2、过程与方法  通过朗读初步把握课文的主要内容，通过朗读与小组合作理解飞机夜间安全飞...
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      第一课时  ●初读，整体感知  ①自由读课文，同桌相互逐段读课文。  ②小黑板或课件出示生字词，打乱齐读，指名读，正音，说说已理解的生词意思。  ③自由读，说说课文要讲什么？在学生归纳的基础上揭示把握课文主要内容的方法；把各部分意思连起来；抓住课文要点或者引用能概括大意的原话。  ●研读，...
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    学习目标  ①认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。  ②朗读课文，把握课文主要内容和要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系，激发热爱科学，乐于观察和探究的兴趣。  ③搜集并与同学交流有关仿生学...
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