27※.故事二则
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    1.会认“拜、侯”等6个生字和1个多音字“纪”，读准“拜见、骨髓”等词语。    2.正确、流利地朗读课文。通过范读、分角色朗读，体会人物的内心情感。    3.理清课文脉络，了解扁鹊治病、纪昌学射两件事情的起因、经过、结果。    4.明白要防微杜渐，善于听取别人的正确意见；学习技艺要持之以恒，努力练...
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     教学目标：    1.认识7个生字，掌握多音字“纪”。    2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。抓住课文表示事情发展顺序的词句简要复述课文内容。    3.感受课文蕴含的道理，说出来与同学交流。    教学重点：    1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。抓住课文表示事情...
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    教学目标  1．认识本课“拜、桓、侯”等11个生字，正确理解“纪昌学射、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。  3.联系有关词句，体会人物的想法。  4.体会防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见和学习要练好基本功的道理。  教学重点 正确、流利地朗读课�...
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