16.田忌赛马
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     16.田忌赛马    教学目标    1.自主学习字词，会认“策、荐”2个生字，理解字义，识记字形；正确读写“赢、拳”等4个生字；理解“赏识、胸有成竹、信任、对阵、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴致勃勃、遥遥领先、不动声色、好奇、出谋划策、引荐”等词语。    2.正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内�...
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       一、关于教材分析：  《田忌赛马》是北师大版义务教育课程标准实验教材三年级下册第五主题单元——“智慧”篇的第一篇课文。学习本单元，可使学生在学习、生活中认真观察、勤于思考，运用所学的知识，解决问题，展现自己的聪明才智。  课文讲述了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马的故事。由于田忌的马实�...
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    教学目标  1. 自主识写本课生字，理解重点词语“垂头丧气”“胸有成竹”“目瞪口呆”。  2. 正确、流利、有感情地朗读课文。  3. 读懂课文内容，体会孙膑的足智多谋，学习他认真分析的科学态度和科学的思想方法。    一、介绍背景，导入新课   战国时期，齐国的贵族喜欢赛马。赛马前，每个人根据自...
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    教学目标：  　　1、体会孙膑的足智多谋，明确孙膑取胜的直接原因。  　　2、通过课文的学习，培养学生认真观察事物、具体分析问题的态度和科学的思维方法。  　　教学重点、难点：  　　分析孙膑的思维过程，学习科学的思维方法。  　　教学过程：    　　一、尝试发现  　　1、导入新课，明确目�...
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    教学目标：  　　1、体会孙膑的足智多谋，明确孙膑取胜的直接原因。  　　2、通过课文的学习，培养学生认真观察事物、具体分析问题的态度和科学的思维方法。  　　教学重点、难点：  　　分析孙膑的思维过程，学习科学的思维方法。  　　教学过程：    　　一、尝试发现  　　1、导入新课，明确目�...
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    一：课题田忌赛马  　　二：教学要求：  　　1，理解课文内容，体会孙膑的足智多谋。  　　2，学习认真观察的分析态度和科学的思想方法。  　　3，有感情的朗读课文。  　　三：教学重点：了解两次赛马双方的三匹马出场顺序的不同，体会孙膑的足智多谋。  　　四：教学过程：    　　1、导入： ...
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         《教材简介》  《田忌赛马》是北师大版六年制小学语文第六册智慧一组中的一篇讲读课文。  《田忌赛马》写了一篇历史故事。讲的是战国时期齐国大将田忌和齐威王赛  马 ，田忌连输三场；孙膑观看了这次赛马，根据观察分析，帮助田忌用调马的  出场顺序的方法，最终转败为胜。  本篇课文�...
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     15   红星小学  朱海军      一、素质教育目标  　　（一）知识教学点  　　1．学会本课8个生字，理解“扫兴、挖苦、夸耀、讥讽、轻蔑、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆”等词语的意思。  　　2．理解课文内容，体会孙膑的足智多谋。  　　（二...
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    一、教材编排的特点：  　　《田忌赛马》是九年义务教育六年制小学教科书第十册第五单元的一篇讲读课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马，田忌连输三场，孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序，取得了第二次比赛的胜利。全文分四部分。1—2自然段讲田忌和齐威王第一次赛马，田忌失败了，3—12自然...
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    11．金色的脚印  【教学目标】  1．认识本课6个生字。  2．能有感情地朗读课文。  3．体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。  4．知道本课故事是按什么顺序来写的，故事的起因、经过、结果各是什么。  【德育渗透点】  1．透过老狐狸救小狐狸的做法，感受到老狐�...
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    陈克华    　　教学目标：    　　1．学会本课8个生字，能正确读写“垂头丧气、胸有成竹、得意洋洋、目瞪口呆、转败为胜、轻蔑、疑惑、讥讽”等词语。    　　2．有感情地朗读课文。    　　3．理解课文内容，学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法。    　课前准备：录像、powerp...
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    第一课时  教学目标：  1、通过读课文，理解课文内容，体会孙膑的足智多谋，并从中学习认真观察的态度和科学的思想方法。  2、正确认读本课的9个生字及组成的词语，并能联系上下文理解词语“讥讽、挖苦、疑惑、轻蔑、胸有成竹”等词语。  教学重难点、关键：  重难点：了解两次赛马时双方三匹马出场的顺序不...
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    15 田忌赛马    学习目标：  　　1、学会本课生字新词。  　　2、有感情地朗读课文。  　　3、理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。  　　4、学习按一定顺序写的表达方法。  　　教学重点：  　　1、学生有感情地朗读课文第3——12自然段，从中领会善于观察、善于思考才能想�...
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    《田忌赛马》第一课时说课设计一、浅析教材　　《田忌赛马》是一篇传统好教材，课文主要讲了2500多年前战国初期齐国大将由忌和齐威王赛马转败为胜的故事。全文分初赛失败、孙膑献策，再赛获胜三部分。这个故事启发我们做事要多动脑筋，广开思路，分析主客观情况，合理使用力量。本单元训练重点是根据课题推想课文主要内容。...
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    教学内容：《15.田忌赛马》课后选做题    教学目标：    1、通过学生自制道具，边演示边解说两次赛马的经过，加深对课文内容的理解，培养学生的动手能力和口头表达能力。    2、学生通过收集、整理自己感兴趣的、有关动脑筋的故事，组织小小故事会，让学生学习辨别是非善恶，懂得遇事要认真观察，善于分�...
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    《田忌赛马》教学案例  瑞金市解放小学杨启福 邮编：342500  一、教材简析：  《田忌赛马》是篇情节生动、人物鲜明、思维较强、饶有趣味的历史故事。讲述了战国时期，齐国的大将军田忌与齐威王赛马，田忌连输三场，孙膑看了这次比赛，根据观察分析，帮助田忌用调换马的出场顺序的方法，取得了第二次比赛的胜利�...
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    田忌赛马  （第2课时）  课时目标：  知道田忌第二次战胜齐威王的原因。  能有感情地分角色朗读课文。  教学过程：  一、 走进课文。  1、读课文，哪句话写出了田忌转败为胜的原因？（板书：转败为胜。）  2、讨论：“败”和“胜”各是指谁的第几次赛马？学到这你想知道什么？  二、 走进赛马场...
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    15、田忌赛马    教学目的  1、学会本课8个生字，正确读写新词。  2、有感情地朗读课文。  3、理解课文内容和表达顺序；懂得在失败中只要冷静分析、科学思考，就能创造转败为胜的条件。  教学难点  学习孙膑认真观察、分析的态度和科学的思想方法。  教学准备  幻灯片，录像机，马的图片12张。 ...
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    教学目标  1．从田忌两次赛马转败为胜的事情中，使学生懂得遇事要细致观察，认真思考，采取适当的方法才能取胜，做到胜不骄败不馁。  2．体会孙膑足智多谋，学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。  3．默读课文，理清课文条理，给课文分段，概括各段段意。  4．学习本课生字、新词，理解重点词语。  5．...
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    教学目标：  　　1．学会本课8个生字，理解课后题五的词语，能有感情朗读课文3—12自然段，并能用自然段归并法给课文分段。  　　2．初步学会看课题推想课文内容的阅读方法。  　　3．知道田忌赛马转败为胜的原因，分析孙膑的思维过程，懂得“正确分析双方情况，合理安排力量就能取胜的道理”。  　　教学重点�...
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    一、素质教育目标  　　(一)知识教学点  　　1．理解课文内容，体会孙膑的足智多谋。  　　2．理解“扫兴”、“挖苦”、“夸耀”、“讥讽”、“轻蔑”、“垂头丧气”、  　　“胸有成竹”、“目瞪口呆”等词语的意思。  　　(二)能力训练点：培养学生认真观察、分析、综合的能力。  　　(三)德育渗透点：...
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    田忌赛马  第一课时  一、 展示资料　检查预习  1、今天呢，黄老师就和同学们一起回到两千多年前的赛马场，去看看当时齐国贵族非常喜欢的一项运动――赛马，我们在这里就要学习课文――《田忌赛马》（板书）老师让大家查找有关的资料，现在请同学们来汇报一下。（交流“战国时期”“齐威王”“田忌”“孙膑”古代�...
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    田忌赛马  第一课时  一、 展示资料　检查预习  1、今天呢，黄老师就和同学们一起回到两千多年前的赛马场，去看看当时齐国贵族非常喜欢的一项运动――赛马，我们在这里就要学习课文――《田忌赛马》（板书）老师让大家查找有关的资料，现在请同学们来汇报一下。（交流“战国时期”“齐威王”“田忌”“孙膑”古代�...
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    《田忌赛马》教学设计   　 一、导入新课：  　　1、登陆www.pwn.com,同学们，展现在你们面前的是一幅骏马图，现在我们一起来看一组动画，谈谈你们的感觉！感觉怎么样？ (学生登陆网页,看到课件赛场主页)  　　2、今天,我们来学一个关于赛马的故事,这就是——田忌赛马（师板书：田忌赛马）  　　3、课前好多同...
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     《田忌赛马》教学设计   番禺区市桥镇小平小学麦志伟  第一课时  教学目标：  1、理解生字词意思。  2、初读课文，给课文分段。  3、讲读课文第一段，知道田忌赛马输的原因。    第二课时  教学目标：  教养：1、学习课文二、三、四段，理解课文...
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    田忌赛马  学习目标：  　　1、学会本课生字新词。  　　2、有感情地朗读课文。  　　3、理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。  　　4、学习按一定顺序写的表达方法。  　　教学重点：  　　1、学生有感情地朗读课文第3——12自然段，从中领会善于观察、善于思考才能想出好主意的�...
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    学习目标：  1、学会本课生字新词。  2、有感情地朗读课文。  3、理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。  4、学习按一定顺序写的表达方法。  教学重点：  1、学生有感情地朗读课文第3——12自然段，从中领会善于观察、善于思考才能想出好主意的道理。  2、学习按一定顺序写的表达方...
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    课 题 田忌赛马 作者 阚正蕾 杜艳婷  课型 讲读 课时 2课时 审查 李卫东  教材分析 内容 课文记叙了战国初期齐国大将田忌与齐威王赛马，孙膑巧用计使田忌先败后胜的故事。说明要办好事情，应对主客观情况进行科学分析，合理使用力量。课文按事情发展顺序（也是按时间先后顺序）分为三段。   重点 叙述两次...
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              作者邮箱：zhaocaizhenxue@163.com      教学要求：  1、理解课文内容，体会孙膑的足智多谋，并从中学习认真观察分析的态度和科学方法。  2、学会本课生字新词。  3、有感情�...
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