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部编版八年级下册《大自然的语言》说明文种类探究知识点复习
[2021-03-11] [阅读次数:221]
【知识窗】 说明文的种类: 1.依据说明对象与说明目的的不同,可把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象是具体事物,对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等进行客观而准确的说明,是为了让读者能够认识、了解了这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事理...
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2020中考作文指导:为大自然撰写解说词
[2020-04-08] [阅读次数:275]
1 什么是解说词 解说词是适用于对实物、图象、人物、景物或影视画面等进行说明、解释、描述的文字或口头语言。 解说词是电视新闻、广告或宣传片中的一个重要组成部分,它和电视画面是不可分割的,仔细推敲解说词就会更好地把我们电视新闻的内涵传达给广大观众。 2 解说词的作用...
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用童话的方式学习童话——以肖培东《皇帝的新装》教学为例 (人教版七年级上册)
[2019-01-03] [阅读次数:527]
刘兆刚 肖培东老师执教《皇帝的新装》 令人耳目一新。究其实质,广而言之就是用语文的方式学习语文,小而言之就是用童话的方式教学生学习童话。肖培东老师在山东济南“全国中学语文名家·名师·名校课堂教学的现代化和多样化暨精品课展示高级研修班”上执教过这篇课文,在四川师范大学“国培班”上也执教过这篇课�...
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部编版语文八年级下册作文指导(二)文体创新训练之童话
[2018-03-20] [阅读次数:277]
童话故事是儿童文学常见的一种体裁,内容往往含有很多幻想、想象、夸张的成分,多采用拟人的写法,主人公大都是动物、植物或其他事物,充满着童趣。童话虽然写的是想象,但折射的是现实,具有强烈的虚构性,选材范围很广,时空调度自由,驰骋想象的空间很大,便于表达作者自己的愿望或观点。采用这种形式写作,可以避...
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用诗与思编织冬天的童话——读肖培东《雪花,请落在我们的冬天里》有感
[2018-01-20] [阅读次数:342]
安徽无为县牛埠初中 刘文 《雪花,请落在我们的冬天里》是肖培东老师的一篇课堂叙事,记叙的是一堂作文指导课上自己的所思所想所问,以及学生的所言所行。这是一堂话题作文指导课,主要以“雪”为话题。但到目前为止,温州还没有下雪,学生没有鲜活的经验,没有鲜活的经验作为支撑,学生就没有生动的情绪感受,没...
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我们为什么要读童话?(教师随笔)
[2017-01-07] [阅读次数:315]
文/顾学文 童话故事就像一面神奇的镜子,映照出人类的内心世界,也映照出我们从幼稚走向成熟的道路。 童话有用吗?美国心理学家布鲁诺·贝特尔海姆的《童话的魅力:童话的心理意义和价值》试图回答这一问题。 这本完成于20世纪70年代的童话心理学研究专著,既帮助成人,特别是那些需要照料和培�...
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生是偶然,死是必然——大自然的启迪(作品赏析)
[2016-12-25] [阅读次数:687]
第五单元 自然的年轮 之一精读 葡萄月令 生命就像大自然有春夏秋冬一样从容,一样简单,一样自然。每一个季节都有自己独有的美丽:春的绿叶与生机,夏的清莲与淡雅,秋的枫菊与成熟,冬的白雪与深沉,就如同每个人的人生一样多姿多彩。然而无论是绿叶清莲,还是枫菊白雪,终究无法在这世间久留,就似我们的...
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2015年中考名著导读:鲁滨逊漂流记、童年、钢铁是怎样炼成的、名人传、繁星、春水、骆驼祥子、朝花夕拾、格列佛游记、伊索寓言、水浒传、西游记、安徒生童话
[2015-11-21] [阅读次数:1455]
2015年中考名著阅读 《鲁滨逊漂流记》孤独而顽强的冒险者(笛福) 主要内容: 小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨逊,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴�...
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11岁小学生4年写30万字科幻童话从不参加培优
[2013-10-09] [阅读次数:321]
“你的新书能借给我看一下吗?”26日上午课间,武昌实验寄宿小学美林校区六(C)班,梁熙瑶拉着同学曹玥问道。 曹玥年仅11岁,这已经是她写的第七本书了。从二年级开始,她就写起了科幻童话,至今共写了30万字,在学校还有不少“粉丝”。 小学生天马行空写科幻 曹玥在学校小有名气,三年级�...
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我与大自然的亲密接触
[2013-06-02] [阅读次数:1346]
花开花落,演绎了自然的四季;春雨冬雪,灌溉了自然的美丽。你是否也曾为之心动。 &n...
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学会聆听大自然的心声 作文指导(人教版高一)
[2012-01-09] [阅读次数:2785]
王光立 [引子] 唐代诗歌,灿若星辰。当诗人们将他们的诗作炼成群星,撒上天际,焕成满天璀灿的时候,我们看到,张若虚,他仅仅带来了两颗星。点缀到天空,那星星便成为了让人眼睛闪亮的风景。他以仅存的两首诗就得以跻身于唐朝大诗人之列,不能不说是一个奇迹。而两诗之一,就有被闻一多先生喻为“诗中的诗,...
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“我写──我在爱”──大自然的歌者米&米&普里什文(人教版高三选修教学论文)
[2011-03-04] [阅读次数:601]
“我写──我在爱”──大自然的歌者米•米•普里什文 米•米•普里什文是俄罗斯最著名的描写大自然的抒情和哲理小说作家之一。他1873年1月23日生于奥廖尔省的叶列茨县。普里什文的家是赫鲁晓沃村一个破落的商人家庭。他的童年是在接近大地的农村环境中度过的。他又是在19世纪末20世纪�...
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童话大师格林简介
[2009-06-11] [阅读次数:4007]
雅科布·格林(格林童话) 雅科布·格林国 籍: 德国 生平/评价: 雅科布·格林(1785-1863),德国著名语言学家,《儿童与家庭童话集》的编纂者,和弟弟威廉·格林(1786-1859)曾同浪漫主义者交往,思想却倾向于资产阶级自由派。他们注意民间文学,搜集民间童话,亲自记录,加以整理。其中有...
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昆虫之微与大干世界(生命大自然)
[2008-09-30] [阅读次数:1462]
亲爱的雪妮: 来信及随信寄来的文章一并收到。你说你只是在老师布置的作文之外搞一点儿写作练习,只能算习作,要我千万不要见笑。但我看你写得是越来越好了,不但文笔好,而且思想也很前卫。我想把其中的一两篇介绍给一家杂志,如果得到发表,相信可以增强你写作的信心。 其实,作文不是很难的事情。只要...
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普希金童话诗《渔夫和金鱼的故事》
[2007-03-21] [阅读次数:10743]
从前有个老头儿和他的老太婆 住在蓝色的大海边; 他们住在一所破旧的泥棚里, 整整有三十又三年。 老头儿撤网打鱼。 老太婆纺纱结线。 有一次老头儿向大海撒下鱼网, 拖上来的只是些水藻。 接着他又撒了一网, ...
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梭罗《种子的信念》崇仰大自然
[2006-07-26] [阅读次数:1550]
恐怕没有人比梭罗更熟悉康科德森林的橡树林了,没有人比梭罗更热爱这个绿色的世界了。世人往往只知道梭罗是文学家,是哲学家,是超验主义者,却不知梭罗也是一个优秀的博物学家。梭罗的博物学知识更多地得之于他对自然的实地考察。梭罗只活了45岁,然而他有生之年的绝大部分时间都消耗在家乡马萨诸塞州康科德及其�...
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梭罗:大自然隐者
[2006-07-26] [阅读次数:1273]
1817年梭罗生于康科德城,哈佛大学毕业后回到家乡执教,然后他住到了思想家爱默生家里当助手,并从此开始写作。1845年,他单身只影,拿了一柄斧头,跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林中,独居到1847年才回到康城。此后他患了肺病,医治无效,于1862年病逝,终年仅44岁。 梭罗不像一位作家,却像一位村长—...
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刘亮程的哲学童话
[2006-07-26] [阅读次数:816]
张洁安 吴孝成 更多的时候,刘亮程直接把动物当人来写,或者将人与动物作比较来写。如写狗的一辈子,就是写人的一辈子,狗在每一年龄段的思考和表现,也恰恰是人一生各阶段的表现,狗的顾虑就是人的顾虑,狗活一辈子不易,人活一辈子就容易吗?人和畜是平等的,谁也不比谁高明多少。而常常是,人活得不如动物。“�...
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黑夜给了他黑色的眼睛--童话诗人顾城与他的童话王国(网友来稿)
[2006-02-23] [阅读次数:2149]
湖北汉川实验中学 王健龙 顾城以“童话诗人”著称于世,他的童话般的诗作中洋溢着他纯净的童心。 他总是把自己的理想寄托在乌托邦式的童话国度中,希望那里有彩云、有湖泊、有一片纯静的天空,能够容纳沾满尘埃的心灵。 他就像是一个一直守候在自然童话里的孩子,他拒绝世俗的尘雾,抑或说是为了逃避社�...
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一个大自然女儿的毁灭——《德伯家的苔丝》悲剧浅析 (网友来稿)
[2005-01-12] [阅读次数:2510]
山东聊城一中 潘鸿海 苔丝是大自然之女,具有大地般朴实的本性,社会、家庭、个人等多重因素交织成一种强大的压力,摧毁了她。——社会、家庭织就了悲剧的大网。她的家庭属于当时农村不受欢迎的岌岌可危的阶层。家庭的贫困成为她的悲剧的重要因素。社会把她逼上了绝境。——亚雷时时伸出罪恶之手,“撒旦”蹂躏了...
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安徒生的童话
[2004-08-21] [阅读次数:1529]
作者:不详 自幼家贫,11岁父逝,生活更为困顿。安徒生从小观察敏锐,想像力丰富,14岁时告别家乡到哥本哈根,下定决心要当一个艺术家,却面临走投无路的困境。幸好有文艺界人士同情他的遭遇,提供学习的机会,安徒生此间阅读大量名家如哥德、拜伦的作品,也学着创作诗篇与剧本。17岁发表作品《尝试集》,24岁出版...
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让语文走进大自然(网友来稿)
[2004-05-04] [阅读次数:940]
杨艳 每当我漫步在管弄公园的林荫小道上,总会好奇地盘问学植物出身的小郁“这是什么树?”“那种花叫什么名字?”-----想起小时候充满期待地插下一枝桑条,一截柳枝,或是一根葡萄藤,但每次都会在次日清晨就迫不及待地拔出来检验它是否萌芽了,结果自然是“红颜变白骨”,桑条柳枝葡萄�...
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点评《大自然的语言》的语言
[2004-04-21] [阅读次数:2327]
沙沱中学 李长春 《大自然的语言》作为一篇生动、有趣、颇具散文色彩的说明文,并以生动形象,清丽典雅的用词介绍物候学知识,被编进中学语文教材已有多年。师生们与教材编写者一样对她钟爱有加,特别是展现在我们心中那几幅四季风光的美丽画卷,不由得把它与《春》、《济南的冬天》一并当作优美的审美...
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让语文课堂走进大自然(网友来稿)
[2004-02-19] [阅读次数:1360]
湖北省黄石市第五中学 孔祥跃 新的语文课程标准更科学、更高远的对学生的课堂实践活动提出了更为鲜明的教学要求,湖北教学专家余映潮老师说:“教学中没有学生充分地占有时间,就没有语文教学的改革。”“学生的活动是检验课堂教学是否改革的一根标尺。”语文教学要最大限度地贴近学生生活,让...
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幸福仅靠漂亮外表?学者称格林童话不利女童成长
[2003-11-28] [阅读次数:1279]
中新网 2003-11-28 李峥 中新网11月28日电 据国际在线报道,美国女社会学家葛劳尔霍兹近日...
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研究型课程:让学生走向大自然
[2003-01-10] [阅读次数:1120]
中国教育报 2003-01-09 崔晓晖 在北京师范大学的校友系列论坛上,毕业于北师大天文学系、现为日本扬子江有限公...
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《大自然的文字》备课笔记(网友来稿)
[2002-06-19] [阅读次数:5257]
美丽的人生 有趣的书---------米·伊林和《十万个为什么》 &nbs...
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一篇庄严的成人童话——解读《皇帝的新装》(网友来稿)
[2002-04-20] [阅读次数:3697]
四川开元学校 李国栋 一直以来,我就认为安徒生老人的童话《皇帝的新装》不是写给孩子们读的。在许多次课堂上,当孩子们为皇帝裸着身子举行游行大典的滑稽丑态�...
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世界上最伤心的童话 --——《小王子》
[2001-05-08] [阅读次数:2382]
幽蓝花火(吉林) 圣·德克旭贝里的《小王子》是世界上唯一一部写给大人看的童话,唯一一部伤心的童话。 印象中的童话,结尾的时候,会是王子和公主永远幸福的生活在一起。至今仍清晰的记得小时候躺在被子里听到爸爸给我念这些之后说,好了,睡觉吧。 昨天读了小王子,我哭了。&nbs...
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寝室童话
[2001-05-08] [阅读次数:538]
寝室里充斥着寂寞的空气,这是一种擦根火柴就能点燃的空气。晚上灯火熄灭之后,八位仁兄躺在床上神聊。一不小心又提到了GIRL身上。我哼起《单身情歌》邻床的林波狠狠的叹口气:“哎呀,别唱”对面的伍德洋早就“凶”起来了:“心慌哦,心慌哦~~~~”接着全寝室的弟兄都喊起来:“心慌哦。心慌哦~~~~” 在4舍这...
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世纪未的童话
[2001-02-21] [阅读次数:942]
(这是童话,如有雷同,社会的错) 白马王子 白马王子:白马是和尚经常骑的,唐僧骑的就是白马,就有不少女妖精想吃唐僧肉。和尚怎会成了女孩子最好的选择?有点让人不明白。 ——袁梅《个人问题》 每个女孩子从小就有对白马王子的幻想,小时候我的王子是天上的神仙�...
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象诗一样美的“张秋生童话精选”
[2000-10-22] [阅读次数:5208]
青岛出版社近来出版了“张秋生童话精选”一套书共四册,其中《躲在窗子里的狼》和《驮着野鸭的天鹅》是作者历年创作的“小巴掌童话”的集萃。书的出版,引起了海内外儿童文学界的重视。 这不仅仅是因为它们在装帧和内容编排上独具一格,更主要的是书�...
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用写童话的形式提早作文起步
[2000-10-16] [阅读次数:4141]
湖南吉首民族师范附小 ○滕昭蓉○ 1983年秋,我接手了一个实验班,以写童话为形式对学生进行了提早作文的训练。一年级听童话写童话,二年级看图写童话,三年级采用多种形式写童话。以童话为形式提早作文,可以激发儿童对作文的兴趣,提高儿童口头和书面表达能力。通过几年的训练,全班绝大多数学�...
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