和者，和睦也， 有和衷共济之意；谐者，相合也，有协调、无抵触、无冲突之意。社会中人与人之间友爱互助，团结一致，是一种和谐；人人平等，处处充满公平和正义是一种和谐；以人为本，全面、协调、可持续的科学发展是一种和谐；人与自然和谐相处，温暖的阳光，清新的雨露，舒畅的空气也是一种和谐。琴瑟和鸣，黄钟大吕...

    高一年是起始年段，学生之间还不太熟悉，部分学生对班级缺乏认同感和主人翁意识，开学初存在诸多不和谐的现象，如卫生、纪律、考勤、学习习惯等问题。为增强班级凝聚力，构建一个团结而有战斗力的班集体，故召开此主题班会。    1、 准备班会课教案，设计好活动环节  2、 事先物色并组织学生对相关节目�...

     复合型中学和谐课堂构建中的冷热调和  ——包工头儿子在课堂上挑战教师底线引起的反思。  和谐的课堂大致相同，不和谐的课堂是形形色色。面对课堂上出现的不和谐现象，我们老师应如何面对，该怎样处理呢？  对症下药方能药到病除。  在西部大开发浪潮中，在国发2号文件的指引下，遵义市加快了城镇化建设�...

     克服急躁情绪,让学生在和谐快乐中成长  衡山县东湖镇中心学校 廖沛林    急躁情绪有如狂风暴雨，将师生的心灵深处冲刷得坑坑洼洼；急躁情绪有如病毒，将人们的身体健康侵蚀得遍体鳞伤；急躁情绪有如分解剂，将师生关系离散得七零八落。人一旦急躁起来，就会心态失衡，就会说错话，做错事，就会影...

     班会课是班主任对学生进行管理、教育的一块相对集中的教育时段，同时，也是学生能充分展示自己才华、个性等综合素质的空间。班会课的效果，对学生思想品质、良好学风及班级凝聚力与学生各种能力的培养提高都将产生重大影响。但是在高中阶段迫于升学的压力，真正的主题班会并不多。每周一节的班会课有时只是形同虚设，...

      感谢领导给我这个九台一中最“面”的班主任一次能与各位优秀班主任交流学习的机会。我很珍视这份信任。现在就将自己从教、尤其是做班主任以来的追求和不成熟的做法说说。我想告诉大家的是我看重自己的从教经历更看重自己在每一个学生心中的形象，这个形象应该算我要的结果吧！   &nb...

     创建和谐高效的语文课堂    【摘要】  语文课应该具有鲜明的学科特色和浓郁的文化气息。在新课程改革稳步推进的今天，语文教师必须及时更新教育观念，大力开发课程资源，努力创建和谐课堂，切实提高学习效率。  【关键词】 更新观念 开发资源 提高效率  语文...

     今波：人生困惑咱们继续来问庄子，最近国家发出通知，说2008年6月1号开始，所有的超市、商场不得免费提供塑料袋，这消息一出，是议论纷纷，当然很多人是表示支持，说早就应该这样了。但是根据调查还是有超过三分之一的人表示反对，主要理由就是觉得不方便。的确科技的发展方向就是为了让人们越来越舒适、方便，您瞧，现...

     关注留守学生心灵，协力营造和谐校园  ——桐城市第七中学留守学生工作例谈  周遵峰（桐城市第七中学 团委书记 ）  随着社会经济的发展，城市化进程的加快，人口流动越来越频繁，户籍藩篱以及分省出题的高考模式，使得农村留守青少年队伍越来越庞大，全国妇联党组书记黄晴宜2007年12月19日在南京�...

       倡导理性爱国，构建和谐校园（旗下讲话）    同学们：      大家早上好！今天是2012年9月24日星期一，今天距离日本野田政府将我国固有领土钓鱼岛国有化已经十三天了。这十三天里，有良知的中国人民所表现的爱国精神让世界震惊，令日本人胆寒，负责任的中国政府和军队多管齐下...

     作为一名刚走上教师岗位不久的新教师，我想就自己这两年的实践经验谈谈自己对新教师如何构建和谐师生关系的一些看法。  从自身出发，我认为对新教师的师生关系有重要影响的是学生纪律方面的问题和新教师话语威信问题，以下我将结合自身体验详细对这两方面内容进行阐述。  一、 纪律问题  新接一个班级，首先...

     班主任是学生心灵世界的播种者、耕耘者。班主任教育学生，实质是师生两颗心愉快地碰撞，在碰撞中实现感情的交流、融洽、升华。在这过程中，班主任的语言便是沟通学生心灵，激发心灵火花的重要工具。班主任在培养学生德、智、体、美全面发展的过程中，起着十分重要的作用。班主任，扮演着老师、家长、知心朋友、代言人...

     让诗意栖居于和谐的校园                   海德格尔说：“人，当诗意的栖居”，只要你常常是诗意地去做每一件事，去做每一件诗意的事，那你的联想就会像大海�...

     来安县大英中学 周景忠  学校教育关系主要由师生关系组成。它是教师和学生在教育教学过程中慢慢形成的相互关系，是人与人之间的关系在教育领域中最基本、也是最重要的反映，良好的、和谐的师生关系是有效地进行教育、教学活动，完成教育任务的必要条件，它对于促进学生全面发展和教师自身发展具有十分�...

     2014年高考全国大纲卷满分作文   　　【原题回放】  　　  　　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院...

    《易经的智慧》第十九集：亲比和谐     比卦和师卦互为综卦，我们常说比邻而居，比就是亲比、追随的意思。那么比卦告诉我们应该亲比追随什么样的人呢？为什么孔子说：“君子周而不比，小人比而不周？”比卦和师卦都有坎，这提醒了我们什么呢？一个团结一致的团队中，出现不同的声音是好事还是坏事呢？     ...

     （2014学年）  班级 高二（2）班 班主任 王建业  特色项目 文明礼貌    创  建  措  施 1、开展“四文明”教育  ①文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。   ②文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师...

     “师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”，充其量只能是“经师”而非“人师”。可以说“传道”是师生交往的高级境界，“人师”是教师发展的最终目标。这就需要教师在“授业”“解惑”之上，更深层次地与学生交往。  师生交往是师生之间的相互作用、相互交流、相�...

    授课教师 蒋秀媛 授课班级 八年级（2）班  授课时间 2014年4月11日 授课地点 劳技多媒体教室  教学目的 1.提高环保意识，改变不良生活习惯，保护校园生态环境。  2.意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起，创建美好校园。  3.了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化�...

         作者：肖绪全  同学一起就是缘，和谐度过每一天。  关爱师弟和师妹，尊重学长礼为先。  高中同学应明理，莫为小事起争端。  有时牙舌也相反，人多磕碰实难免。  磕碰发生两人间，莫让他人沾上边。  说你懦弱是害你，劝你大度是好汉。  遇上磕�...

     情景答辩  1、 新学期开学，因为工作调整，你接了一个年级有名的乱班，该班纪律涣散，学风不浓，你如何制定自己的治班方略带好这个班。（《班主任制班方略》p4~p9）  2、 本学期，学校在全校师生中开展了传统文化教育，你是如何抓住这一契机加强班级文化建设的？（陈秋芳）  3、 如何在班级中引入激励...

     一、 案例分析  1、 本学期文理分科时，你班里分来一名学生，该同学学习成绩差不说，还不遵守纪律，上课睡觉，玩手机，经常旷课，经与家长联系，家长很支持学校工作，但是也感到没有好的管理方法。作为班主任，你该怎么做？   2、 班里有一名男生，学习态度端正，做事认真负责，平时各方面都表现较好，但�...

     语文课堂美在和谐  ————教学随感    天堂山学校  陈代生  516898    【内容摘要】和谐体现的是教、学的一种关系，一种生活关系。他益于师生思想交流、阅读优化、砥砺创新及身心持续发展。  【关键词】语文课堂  和谐美 利于 ...

               推进自主管理 构建和谐班级  著名教育家苏霍姆林斯基说：“在我们教育集体的创造劳动中有一条信念起着巨大的作用，这就是：没有自我教育就没有真正的教育。”以学生�...

       广西贺州市仁义一中116班 唐徽根  虽然我们不能改变别人，但可以改变我们自己。即使不能改变多少，可至少能一点一点的在改变，有时也能间接地影响别人。虽然不能改变自己的出身，但能改变自己的人生。从那时开始，我已发现自己已有所改变。  当我们从幼稚的童年进入冲动的青年时已经改变了一点，已经...

     85岁的李嘉诚只要在香港，至今每周一至周五在香港中环皇后大道中2号“长江集团中心”办公，周六也上半天班。今年4月，《福布斯》公布本年度华人富豪榜，李嘉诚再次以310亿美元资产，连续第15年成为全球华人首富。    李嘉诚很少接受媒体访问。他常以“我不想树大招风，又不想‘碰壁’——讲多错多，所以会选择一...

        前段时间在网上看到这样一则报导：某县一中学生，因为做错了事，而惹得家长大为恼火，棍棒相加后又补上一句： “ 你这么没用，怎么不去死？ ” 半个小时过去了，当家长再见到孩子的时候，发现他已经服下了毒药，经全力抢救无效，而撒手人间。父母双双悔恨交...

             在字典理解中，“和谐”中的“和”指配合或相处得好，“谐”指协调、配合得很好。尔后，我又注意学习和领会各个领域里对“和谐”的理解，并将体会到的“和谐”思想渗透到班级管理工作中。和谐班集体，我的理解是：以学生为本，�...

     和谐能创造美好的境界     　  在大力提倡建设和谐社会的今天，教育的和谐发展与人的和谐发展成了广大教育工作者孜孜追求的目标。本人在十余年的班级管理工作中，能始终以学生为本，铸就和谐基石，营造和谐氛围， 搭建和谐平台，为学生的德、智、体全面素质的提高，为学生的终身和谐...

     作为班主任，要想和学生搞好关系就必须重视师生间的打招呼。在平常我就非常重视保持良好积极的心态，以各种形式各种话题内容和学生热情地打招呼。师生间的关系可以用亲密无间来形容，我一直还有点沾沾自喜。可是在看完这个案例和专家们的谈话后感触颇多，受益匪浅，我要做的还有很多很多。     &nbs...

      和谐是当今社会的主旋律。人际关系的和谐，人类社会的和谐，人与自然的和谐……和谐会让这个世界更加美好！高考命题引导学生关注现实，关注社会，关注自然……因此，“和谐”对人与社会的发展有重要的意义，具有很强的现实性。     优美语段  一幅画的美就在于它色调、构图、背景等�...

     时光飞逝，我们迎来了二十一世纪。这是一个信息的时代，这也是一个飞速发展的时代。随着外面世界的节奏越来越快，相对稳定的内心世界受到的撞击也越来越强烈。“心理不健康”这个词也渐渐地走进了人们的生活，天真烂漫的小学生也受到了波及。因此，心理健康教育也就成了一个热门的话题。做为一名小学教师，尤其是班主...

     【摘要】：互动的和谐课堂是当前教育教学改革所追求的一种新的境界，它具有师生互相理解、真诚交流，民主平等、关系融洽、心情愉悦等特征，它对于学生的成长、教学质量的提高、学业负担的减轻具有重要的意义。如何创建互动的和谐课堂，我们从互动的和谐课堂的概念入手，阐述了互动的和谐课堂的意义，在分析当前基础教...

     和谐相处共建文明校园  　　　谈起和谐，是近几年一直被人们广泛关注的话题，在字典中，对和谐一词的解释是：“和睦，谐调。”何为和睦，何为谐调？从广义上讲，就是强调社会在物质文明和精神文明的建设当中，互不冲突，谐调发展。而从狭义上讲，就是一个国家，一个集体，乃至于一个家庭，要从大局出发，相互理解�...

     　　　全国“十佳”模范班主任田丽霞讲过这么一件事。有一段时间社会上流行一首歌，她刚走到教学楼下，就听到别的老师向她反应：“快去吧，你们班在大声唱歌呢！”当时已经上课了，如换成大多数班主任，一定会火冒三丈。但田老师处理事情一向要考虑到学生的需要：歌曲好听，大家都爱唱，学生也不例外。她赶到教室，对...

               摘要：中国人历来崇尚“和”，讲究和为贵，和气生财，家和万事兴……现在讲和谐，构建和谐社会，营造一种宽松的环境，利于国泰民安。这是非常好的理念。但在教育上，过于宽松，过于和谐，却会误人子弟�...

     和谐是什么？    和谐是春风里百鸟的鸣唱，和谐是晚秋里静待的风荷。    和谐是夕阳照耀下的康波柔河，和谐是苏州园林的小桥流水，回廊九曲。    和谐是贝多芬指间流淌出来的美妙旋律，和谐是李白独坐敬云亭山静看两相不厌的意境。   ...

               　姓　名：　　　李　中　　　　　　　　  　单　位：　湘潭县青山桥镇霞岭中学　　　　　　　　　　　　　  　职　务：八年级班主任兼语文任课老师　  　论文题目：让学生以书为友，创书香和谐班级  　联系电话：１３６５７４９７５８８　　  　ＱＱ号码：４１８６６８３１...

      谢 岭  （贵州省金沙县清池中学）  　　   　　　摘要：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。和谐社会建设其最核心的内容，就是崇尚和谐理念，体现和谐精神，大力倡导社会和谐的理想信念，坚持和实行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则。...

     尊敬的各位老师，同学们：  大家上午好！今天我为大家演讲的题目是《和谐家庭,和谐校园，和谐社会》。  我们生活在和谐的社会，人与自然和谐相处，人与人协调相处，和谐对于我们来说是如此美好！  美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；宽...

     　 战国之时，各诸侯统治者对外争城夺地，相互攻伐，对内劳役繁重，重武力，较之礼崩乐坏的春秋，更动荡，民生更加维艰。这时，积极用世胸藏韬略的孟轲出现了，在梁惠王面前抵掌而谈。他针对“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩”的社会现状，提出他的匡世真言。  　　　“五亩之宅，树之以桑，�...

     我们现在的中学生都是90后，在他们身上有无所畏惧的一面，也有狭隘、自私、心理脆弱、不懂感恩等缺点（缺陷）。所以，只有提高学生的素质，才能营造良好班级。下面我来谈谈我的一点感受，和大家探讨。  一、 以宽容的态度对待同学  俗话说“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”如今的中学生由于在家中是掌上明珠�...

           　　　近年来，我们毓华中学一直坚持“以人为本，德育为先”的德育理念，以《德育纲要》为准绳，紧紧围绕“加强未成年人思想道德建设”主题，结合山区农村学校实际，坚持“师德引领，家校联手，基地培育，专项教育”四大举措，创造性地开展...

          精神关怀”即关怀学生的自然生命，关注学生的精神质量。世界上的问题大多数都是人与人之间的关系问题。只要人与人的关系搞好了，其他的问题都会迎刃而解。关心学生，理解学生，尊重学生，信任学生。在教学实践中，教师如果用赏识的眼光关注学生，师生关...

      美无处不在。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在文明社会里，人一刻也不能离开美。“美不仅令人怡情悦耳，而且能丰富人的感情，促进人的性格全面展开，净化人的心灵。没有美，人就会愚昧无知，冥顽不灵。一个民族，一个社会也是一刻不能离开美。没有美的民族是野蛮的民族，没有美的社会是野蛮的社会。” ...

       以人为本，营造和谐班级，严格要求，推进素质教育，这是我今年当班主任的探索目标。高三十班是理科普通班，学生45人，这些学生虽然学习较差，但我尽量在多种场合让学生树立自信心，不自卑，这一点很有必要，如果一个人对前途失掉了信心，缺少了奋斗目标，人生还有什么意义？ &nbs...

       　　环保是什么?是捡起一张废纸的弯腰;    　　环保是什么?是关紧滴水龙头的旋转;    　　环保是什么?是关闭一盏电灯的声音;    　　环保是什么?是不乱伐一棵树的责任。    　　“咳咳!”我咳嗽了几声。    　　这时的我已经是一位年过花甲的老人，现在我正望着窗外的一棵参天大�...

      时光荏苒，走上工作岗位已经十四个春秋，担任班主任工作也已十载。然而我觉得这天底下最小的“主任”，肩上的责任不小。不是仅靠勤劳就可以胜任的。它是一项教育艺术，而不仅仅是一项教育任务。  我注意观察受学生爱戴的班主任们是如何与学生相处的，探索学生工作的新方法、新途径。回顾几年来�...

      和谐的师生关系是和谐社会的重要组成部分，是新课程改革的迫切需要，是教育工作者的责任和义务。那么，如何建立和谐的师生关系呢？   首先是尊重。尊重是建立和谐的师生关系的基石，苏霍姆林斯基说：“儿童的自尊心是最敏感的，我们要像保护荷叶上的露珠一样珍视它。”可是我们会无意间伤�...

    内容摘要：以“人”为本的教育理念提倡一种新型的师生关系，更加要求师生要融洽，更加了解学生，在建立良好师生关系的基础上打动学生，真正的帮助他们，走入他们心底，解除他们的困顿，从而达到良好的教学效果，师生共进。  关键词：和谐 师生关系 学生心理    正文：  当下，我们提倡的...