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1.走，我们去植树

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学会通过典型环境和人物刻画探究小说主题——《大卫&科波菲尔》讲义及练习 [2020-09-23] [阅读次数:604] 知识导航：小说的主题，是指小说家在作品中通过描绘现实生活图画、塑造艺术形象显示出来的，贯穿一部小说始终的基本思想，又称主题思想或中心思想。小说主题要能突出地展现出作者的写作用意。学习中，老师常跟我们说要“把握作品的内涵，理解作者的创作意图”，考试中常出现的是“概括作品主题，... 『阅读全文』... 从《鲁滨逊漂流记》谈到《植树的牧羊人》(教师随笔) [2019-12-21] [阅读次数:381] 读罢《鲁滨逊漂流记》，头脑中不觉冒出了一个感想：鲁滨逊犯得着离开绝望岛回到英国去吗？ 1704年9月，苏格兰水手亚历山大被船长遗弃在安菲南德岛上独自生活，成了野人，甚至忘记了人类的语言。四年零四个月后被救，其传奇经历刊登在报纸上。笛福遂以之为蓝本，改编创作了长篇小说《鲁滨逊漂流记》。 ... 『阅读全文』... 轻轻地往坑里放一颗橡子——我这样导入《植树的牧羊人》的教学（肖培东）（人教版七年级上册） [2019-01-03] [阅读次数:619] 肖培东《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说，讲的是一个离群索居的牧羊人在荒原上种树的故事。这个孤独的农夫，通过近半个世纪坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲，把荒凉的土地变成了美丽富饶的田园。孤独者以毅力与无私，以纯净与执着，以专注与热爱，辛勤耕耘，为世界带来绿色，为他人也为自... 『阅读全文』... 2018年高考作文热点押题预测之生态经济（环境保护、绿色发展、人与自然） [2018-06-18] [阅读次数:2442] 主题词环境保护绿色发展人与自然乡愁和谐 1．从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。 ①《北京城市总体规划（2016-2035）》将北京城市的发展目标定位为：拥有国际交往环境的大国首都，全球创新网络的中坚力量和引领世�... 『阅读全文』... 如何描写自然环境——《谈谈景物描写》补充 [2018-04-11] [阅读次数:307] 通过细致的观察，把握自然环境的特征，是写好自然环境的前提。可纳入观察范围的对象很多，包括天地、日月、风霜、雨雪、雷鸣、电闪，江河、湖海、草木、虫鱼、禽兽，等等。这些对象可分为天象——地球大气层以外日月星汉的运行和变化现象；地形——一个地区地形的总特征：高原、山地、丘陵、盆地、平原；地貌——... 『阅读全文』... 爱读书，会读书——评肖培东《植树的牧羊人》（人教版七年级上册） [2017-10-04] [阅读次数:604] 1、语文课的例子在哪里？《植树的牧羊人》一课，肖老师以“圈点勾画”为教学核心，一上课就让学生阅读预习提示第二段内容，然后让学生默读、圈点勾画“我”第三次到高原地区的语段。课堂交流时，肖老师引导学生从四个角度（高原变化、老人特征、评价语句、行文思路）圈点勾画课文关键词句，并引导学生�... 『阅读全文』... 《植树的牧羊人》课后反思 [2017-07-08] [阅读次数:796] 吴新玲湖北省枝江市实验中学《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺的一篇小说。将这篇小说编入初中的课本，既有宝贵的文学价值，更有对学生人格上的陶冶滋养。抓住作者对人物的细致描写与景物的变化探寻幸福生活的真谛;走进人物内心世界，体会字里行间流露出的作者的情感，领悟主旨是我本节课要实现的主要目标。 ... 『阅读全文』... 种下森林的信仰——肖培东《植树的牧羊人》品课教学案例 [2016-12-05] [阅读次数:1126] 蒋小英 “听，一颗星星落地作响！你别赤脚在这草地上散步，我的花园到处都是星星的碎片。”索德格朗站在花园里，看夜黑涂抹，星星蜂拥。 “听，一棵山毛榉正在伸展根须，别担心，我的世界早已种下森林的信仰。”植树人站在课堂上，看生命醒来，旋律悠扬。一年之隔，再遇培东老师的课堂，熟悉而... 『阅读全文』... 朴素不失巧思，简单抵达惊喜——肖培东《植树的牧羊人》课例品鉴教学案例 [2016-12-05] [阅读次数:446] 读到成都刘小芳老师对我的课的点评，这种认可和肯定，给我很多鼓励和力量。只是自己真的没有她说的那么好，只是喜欢语文，真诚地喜欢语文而已。用心，教语文，语文就是我们自己的心。 ——肖培东什么样的课，才称得上是好课？什么样的语文课，才算得是精彩？能体现学生的主体性、... 『阅读全文』... “戳”出的幸福，你能听到吗？——《植树的牧羊人》备课札记 (教师随笔) [2017-04-16] [阅读次数:413] 肖培东 “你们都读过一遍课文了，那我先考考大家，来，这位同学，你来写写课文里要掌握的相关字词。” 下午，成都双流中学，全国语文思维学建构研究论坛暨名师课堂教学观摩研讨会，我教乔·让诺的《植树的牧羊人》。这是部编教材初一的新课文，多次阅读，甚是感动。一位孤独的牧羊人，几十年如... 『阅读全文』... 浅谈家庭教育环境对孩子的影响 (教师随笔) [2016-10-29] [阅读次数:446] 　　桔生淮南即为桔，桔生淮北即为枳。环境对于植物生长的重要，古人早有认识。　　孩子住在公墓附近和集市旁边，只能学着玩；只有到了学堂附近，才学习礼仪和要求上学。孟母因此三迁。环境对于子女教育的重要，古人也早有认识。　　人创造环境，环境也创造人。环境对于青少年的影响，正如鸡蛋与温度。... 『阅读全文』... 魏书生《我这样做老师》之《多改变自己，少埋怨环境》 (教师随笔) [2016-09-10] [阅读次数:399] 多改变自己，少埋怨环境 1978年2月20日，我经过6年的努力，终于实现了自己教书的夙愿。面对的环境，并不尽如人意。两栋平房之间一个低洼的大操场，四周连围墙都没有，这便是盘山县第三中学。平房内部还没有天花板。这样，一位教师讲课的声音便会穿过顶部的人字架，到达第二、第三乃至第四个教室，大家就这样�... 『阅读全文』... 体裁·环境·童心——解读莫言《卖白菜》的几个问题 [2016-08-31] [阅读次数:1510] 《卖白菜》是莫言的回忆之作，教师备课时应注意研究解决以下几点：一是体裁问题，它是散文还是小说。本文应是边缘文学体裁，属纪实小说。二是社会环境描写的作用。让学生理解到那个时代的物质贫困对人的行为造成的影响。三是抓住本文最重要的艺术特色，即童心和诗心的结合，因此，教师备课时应注意研究�... 『阅读全文』... 幸福生活的真谛——谈电影《植树的牧羊人》 (作品赏析) [2016-08-31] [阅读次数:2717] 弗雷德里克·贝克1924年出生于法国萨布鲁克的一个艺术世家，15岁便只身前往雷尼就读美术学院，毕业后从事书籍插图和壁画创作。为了寻求更广阔的艺术发展空间，他于1948年移民到了加拿大蒙特利尔，从此开始了他的艺术创作生涯。自1970年起，弗雷德里克·贝克开始在加拿大广播公司动画部创作动画短片，获得了加拿大国内... 『阅读全文』... 《植树的牧羊人》中的生态美学观 (作品赏析) [2016-08-31] [阅读次数:1249] 　　动画短片《植树的牧羊人》围绕布菲耶在普罗旺斯高原多年的种植行为展开，老人通过长期的坚持使陷入生态危机的村庄恢复了生机，涤荡了村民们扭曲的心灵，他的救赎指向了人类的精神世界。短片以对比的手法体现出了鲜明的生态美学观，它对于当今的环境问题有一定的启示。论文从人类与自然环境、生活家园与精神家园及生态伦... 『阅读全文』... 《植树的牧羊人》全文及作品赏析 [2016-08-30] [阅读次数:18192] 植树的牧羊人作者：让·乔诺（Jean Giono）　　才不过八年的时光,整个高地便焕然一新，散发出健康富裕的光芒。　　假如你想了解谁是真正品行出众的人，恐怕得花好几年观察：看看他的行为是否无私；动机是否慷慨；同时他还必须在大地上留下明显的印记。　　我很幸运地认识一位“种树的男人”，他正... 『阅读全文』... 无毒环境、七彩生活———预备（4）班主题创意活动 (八年级上册主题班会稿) [2015-06-24] [阅读次数:996] 无毒环境、七彩生活 ———预备（4）班主题创意活动一、活动主题无毒环境、七彩生活。二、活动背景 ... 『阅读全文』... 论信息技术环境下课堂启发式教学的“留白”策略 [2015-04-03] [阅读次数:456] 拖市一中国家课题研究组张良西所谓“留白策略”，是指信息技术环境建设与利用中，有意空白答案或者答案延迟出现以及相机删减部分肯定性答案内容，以更好启发学生思考探索的策略。我们以往运用信息技术展开教学活动常常存在启而不发的状况。在课件制作上往往存在的问题是：答案一应俱全，留白甚少，从... 『阅读全文』... 远程教育环境下农村初中语文课堂教学的现状分析与思考 [2015-03-27] [阅读次数:231] 摘要：远程教育已日益成为农村初中语文课堂教学的一种手段，为了实现其有效性，在调查、分析、研究的基础之上，撰写了此份调查报告。本文着重从学生角度分析了农村初中语文课堂教学远程教育使用的现状，力图从学生的参与态度、现状、效果及需求意识进行分析，在此基础上，提出了在课堂教学中使用远程教育资源的思考与... 『阅读全文』... 2015年高考作文题预测:话题作文“透明环境造就舆论公平” 作文指导 [2015-03-18] [阅读次数:369] 2015年高考作文题预测:话题作文“透明环境造就舆论公平” 【文题回顾】阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分) 俗话说，不怕人不敬，就怕己不正；俗话又说，众口铄金，积毁销骨。【思路点拨】引语式材料主要指名言警句、新闻调查、诗歌等材料，这些材料主题或显或... 『阅读全文』... 2015中考现代文复习第20讲：环境描写 (九年级) [2014-10-26] [阅读次数:654] 【考点概说】阅读记叙文时，社会环境比较容易被忽略但又是重点，要善于体会作者的匠心，捕捉环境信息，明确它的一般性位置和运用意图，分析其对人物和主题所产生的积极意义。【解读语录】 1．弄清环境种类。环境描写是指对那些和人物发生直... 『阅读全文』... 小微信，大沟通——网络环境下的班主任对青少年思想道德教育的探究与实践 [2014-09-30] [阅读次数:1263] 瓯海区任岩松中学徐秀形【摘要】：21世纪，以计算机技术和网络技术为代表的信息技术，已渗透到社会的各个领域。微信是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式，代表着新的生活方式和新的工作方式，更代表着新的学习方式，已成为团队之间越来越盛行的沟通工具。在这样的形势下，发挥微�... 『阅读全文』... 创建美丽校园，环保从我做起 (八年级主题班会稿) [2014-09-29] [阅读次数:2923] 授课教师蒋秀媛授课班级八年级（2）班授课时间 2014年4月11日授课地点劳技多媒体教室教学目的 1.提高环保意识，改变不良生活习惯，保护校园生态环境。 2.意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起，创建美好校园。 3.了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化�... 『阅读全文』... 李嘉诚：不浪费就是最大的环保 [2013-12-01] [阅读次数:725] 85岁的李嘉诚只要在香港，至今每周一至周五在香港中环皇后大道中2号“长江集团中心”办公，周六也上半天班。今年4月，《福布斯》公布本年度华人富豪榜，李嘉诚再次以310亿美元资产，连续第15年成为全球华人首富。李嘉诚很少接受媒体访问。他常以“我不想树大招风，又不想‘碰壁’——讲多错多，所以会选择一... 『阅读全文』... 给诗歌一个美丽的空间-----浅析多媒体环境下的诗歌教学 [2013-06-10] [阅读次数:702] 　　　　　　　　　　　　　　宁夏吴忠市红寺堡第二中学：马西湖摘要：随着多媒体网络引进课堂教学，传统教学模式正在悄然发生着变化，我将传统古典诗词教学的精华与多媒体网络技术相结合，并作出了自己的一些探索与实践。关键词：多媒体；诗词教学　　　随着信息社会的不断进... 『阅读全文』... 过于和谐的环境培养不出强烈的进取心 [2013-04-13] [阅读次数:316] 摘要：中国人历来崇尚“和”，讲究和为贵，和气生财，家和万事兴……现在讲和谐，构建和谐社会，营造一种宽松的环境，利于国泰民安。这是非常好的理念。但在教育上，过于宽松，过于和谐，却会误人子弟�... 『阅读全文』... 《浅析环境描写的作用》论文 [2013-01-15] [阅读次数:2305] “人创造环境，同样环境也创造人。”当我们在写文章时，要为中心人物设定具体的社会环境和自然环境来突显人物性格，使其形象鲜明、生动。当我们读到一部文学作品时，只有读懂环境，读懂人物，才能准确理解作品的思想内容。作品中的环境描写，不论是社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切... 『阅读全文』... 亲亲而仁民仁民而爱物 ——谈《寡人之于国也》中的环保新主张教师随笔 [2012-12-06] [阅读次数:1558] 　战国之时，各诸侯统治者对外争城夺地，相互攻伐，对内劳役繁重，重武力，较之礼崩乐坏的春秋，更动荡，民生更加维艰。这时，积极用世胸藏韬略的孟轲出现了，在梁惠王面前抵掌而谈。他针对“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩”的社会现状，提出他的匡世真言。　　　“五亩之宅，树之以桑，�... 『阅读全文』... 创造课堂环境激发学习动机 [2012-11-21] [阅读次数:488] 时下高中语文新课程标准在全国逐步展开。新课标仍然是从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面出发的，其目的是全面提高学生的语文素质。把学习的过程与方法落实到目标体系中去，意味着学生在掌握知识提高能力的同时要注重学习过程，掌握学习方法。而这一切都必须建立在学... 『阅读全文』... 2012年包头市中考满分作文：环保的责任中考优秀作文范文 [2012-07-27] [阅读次数:572] 　　环保是什么?是捡起一张废纸的弯腰; 　　环保是什么?是关紧滴水龙头的旋转; 　　环保是什么?是关闭一盏电灯的声音; 　　环保是什么?是不乱伐一棵树的责任。　　“咳咳!”我咳嗽了几声。　　这时的我已经是一位年过花甲的老人，现在我正望着窗外的一棵参天大�... 『阅读全文』... 环保的标语 [2012-06-07] [阅读次数:741] 环保的标语 1．请您爱护绿色，绿是生命之源。 2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。 3．用爱心呵护每一片绿色。 4．绕行三五步，留得芳草绿。 5．茵茵绿草地，脚下请留情。 6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。 7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 8．芳草依依，大家怜... 『阅读全文』... 精心营造书香盈盈的育人环境，让学生在高雅健康的文学熏陶中成长 ----长沙市第21中学关于校园书香节中专家讲座的报告(人教版高三) [2012-02-22] [阅读次数:817] 冯力文我们学校一直把营造书香盈盈的育人环境，让学生在高雅健康的文学熏陶中成长作为工作的重心。学校领导高度重视校园文化建设，明白校园文化是一种具有鲜明的校园特点，反映校园风格，体现师生要求的文化氛围。是一个学校精神、传统、作风以及理想追求的综合体现。健康的校园文化能够使广大师生的思想道... 『阅读全文』... 环保作文素材作文指导(人教版高三) [2012-02-10] [阅读次数:594] 1、全球变暖与城市“热岛” 　　全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱，现在农业发达的地区将退化成草原；高纬度地区则会因变暖而增加降水，温带作物将可以在此安家。但就全球来看，气候变暖对世界经济的负面影响... 『阅读全文』... 网络环境下小说创新阅读教学的遐想 [2011-12-14] [阅读次数:612] 邹鹏【摘要】当网络介入教学，我们的传统教学活动已经随之步入了新的天地，之所以称之为“新的天地”，是因为这里面出现了许多新的气象，它们冲刷着旧的教育教学理念，不断地为我们的教学�... 『阅读全文』... 交互式电子白板环境下语文课堂教学的多元性文化特征及其对策 (语文版) [2011-10-22] [阅读次数:1582] 【摘要】交互式电子白板是现代化教育技术的最先进产品，在中国基础教育系统中具有极强的适应性。它环保、节能，特别是互动功能强，有利于学生知识的主体建构。本文主要以参与国家白板课题研究的大量鲜活课例，阐明了交互式电子白板环境下语文课堂教学的多元性文化特征及其对策。【关键词】交互式电�... 『阅读全文』... 中考复习之重要词句体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用(人教版九年级) [2011-10-01] [阅读次数:1620] 重要词句体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。（赏析作品的语言）语言内容中心人物性格作者感情角度细则效果作用修辞方法（1）比喻、拟人、夸张生动形象 1.本句的内容 2.联系上下文 3.全文 4.中心 5.感... 『阅读全文』... 小说环境的描写有什么作用备课资料(苏教版九年级必修一) [2011-09-29] [阅读次数:737] 自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等. 1.交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性例如：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思做了铺垫。另外如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店�... 『阅读全文』... 还可以这样教古文 ——浅谈古文教学中的宽松的学习环境的创设 (苏教版九年级) [2011-07-25] [阅读次数:796] 新的课程改革倡导自主学习、探究学习和合作学习的学习方式，其目的在于着眼学生未来的生存与发展，在教与学的活动中发挥学生的主题作用，培养学生的主体精神，使他们成为具有独立和自主个性的人，全面发展的人。本着这种新的理念，以人为本的理念，在组织教学古诗文时，教师不再是教材的解读�... 『阅读全文』... 和谐语文教学环境的创设 (语文版) [2011-07-08] [阅读次数:530] 广东兴宁市第二中学赖坤元语文是一门美的学问，语文学习是追求美的过程。一切可以称之为美的作品、美的话语、美的行为等等，无不体现出赏心悦目与和谐。在语文课堂里，我们应同样创设美的环境，让学生在宽松和谐课堂里遨游，学习、欣赏、体验语文之美。语文课堂... 『阅读全文』... 浅谈小说中环境描写的作用教师随笔(人教版) [2011-05-21] [阅读次数:7054] 环境描写在小说艺术中是不可或缺的要素。它为人物活动提供了驰骋的舞台,并为情节的发生、发展起到重要的推动作用。因此,在小说的创作过程中它自然成为最凝聚作者心血的地方之一。在小说阅读教学中,它所具有的特点及作用,也应成为教师关注的重要内容。一般来说,... 『阅读全文』... 语文教学中如何渗透环保教育（教学论文） [2011-05-16] [阅读次数:5175] 随着社会的发展，我们周围的环境也发生了日新月异的变化，经济发展的同时人们逐渐认识到环保的重要性。环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。整个地球的生态环境日趋恶劣，人类赖以生存的唯一家园——地球在痛苦的呻吟：美丽的首都北京近年来屡遭沙尘暴袭击；中华民族之“摇篮”黄河再... 『阅读全文』... 小说的阅读与鉴赏之三：环境描写与人物 (人教版高二下册备课资料) [2011-03-27] [阅读次数:755] 小说中的人物总是在一定的环境中活动的。环境是形成人物性格，驱使其行动的特殊场所。因此，必须重视对小说环境的分析。小说中的环境，是指作品中描写出来的，围绕人物促使人物行动的一切外在条件的综合，其中包括自然环境和社会环境，而以社会环境为主。社会环境主要是指特定范围内的阶级关系。自然环境则应是涂染上... 『阅读全文』... “网络环境下学习能力研究”课题结题报告 [2011-03-15] [阅读次数:2037] 依托网络教育，提高学习能力，促进素质发展——“网络环境下学习能力研究”课题结题报告浙江省杭州第十四中学课题组一、课题的缘起：网络对教育的巨大冲击我校承担的《网络环境下学习能力研究》课题，是“中小学信息技术教育实验区教育信息化发展研究”总课题下的一个子课题，课题研究任务书编号为4-0... 『阅读全文』... 依托信息技术环境优化语文课堂教学(人教版八年级选修教学论文) [2010-11-16] [阅读次数:990] 依托信息技术环境优化语文课堂教学应城市城北初中唐中祥内容摘要：信息技术和学科教学的整合问题，随着国家新课程标准的颁布越来越被重视。如何在现代教育理论的指导下，充分利用信息技术资源，优化课堂教学，改革传统教学中不适应时代潮流的部分，真正实现学生自主学习、协�... 『阅读全文』... 由钱文忠教授解读三字经衍生的作文材料(环境对人的影响)<a href=http://bbs.ruiwen.com>(本站论坛专稿)</a> [2010-04-15] [阅读次数:1753] 原帖地址：http://bbs.ruiwen.com/thread-36283-1-1.html 王红英环境对人的影响：孟母三迁人应该用发展的观点看问题五子登科：窦燕山，是五代时期的人，是历史上一个真实的人物。他出身于富豪人家，非常有钱。但是，年少时的窦燕山为人不怎么样，虽然很有钱，却经常恃财傲物，不仅小心�... 『阅读全文』... 之于新课程改革环境下语文教学有效性的浅显探究(苏教版教学论文) [2010-01-05] [阅读次数:1285] 丁荣众所周知，语文是一门基础性课程，新课程改革改对于语文课程教学探索和发展来说，可谓是一次良好契机。新课改是我国为实现教育现代化和教育过程的最优化而采取的措施。新课程改革的核心环节是课程实施，课程实施的基本途径是教学，可以说... 『阅读全文』... 语文综合性学习实施案例：人—自然—环境 [2009-12-03] [阅读次数:1098] 原帖地址：http://home.ruiwen.com/space-13897-do-blog-id-107.html 凌波飞翔策划者：湖北省鄂州市宅俊中学语文教研组项目创意：A、培养学生的探究能力与实践能力 B、表现出语文与其它学科的之间联系 C、了解认识农村的自然与环境项目名�... 『阅读全文』... 略谈环境描写的重要性(人教版九年级选修教学论文) [2009-11-01] [阅读次数:1129] 在当文章中的环境描写不是可有可无的，而是服务于文章的主题和人物刻画。可很多学生在写作时，不论情况如何，总是“风和日丽，天高气爽，小树对我招手，小鸟为我唱歌”，纯粹是为了写景而写景，却不知“一切景语皆情语”（王国维）。下面我们就从几位文学大师的笔下去体会一下环境描写的重要性。 &nb... 『阅读全文』... 信息技术环境下语文教学模式的创新(人教版七年级必修) [2009-04-19] [阅读次数:1926] [内容摘要]：在科学技术迅猛发展的知识经济时代，随着计算机多媒体技术﹑网络技术的逐渐普及和新课程理念的更新，推进信息技术环境下语文教学过程的整合，不断创新教学模式和教学方法，也将是农村初中语文课堂教学改革的趋势和方向。利用网络环境、多媒体技术，以任务驱动为手段，改变传统的单一的教学模式，强�... 『阅读全文』... 论人文环境下的作文教学 [2009-02-28] [阅读次数:979] 促进人的发展是以人为本的时代主题在新课程改革中的具体体现。在新课程体系中，作文教学如何调转科学主义的倾向回归人文精神的本质，理应成为我们语文教育工作者的研究课题。人文环境下的作文教学应以尊重作文教学的主体——学生为前提，以促进人的发展为目的，将作文的主动权还给学生，从命题到批改整个作文教学过程... 『阅读全文』...
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