阅读《西游记》
您现在的位置：小学语文教学资源网 → [教师备课中心] → 阅读《西游记》 共『50』篇文摘
『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』

     人物百态：    梅玖，山东兖州府汶上县薛家集，秀才。    周进，山东兖州府汶上县，进士，官至国子监司业。    荀玫，山东兖州府汶上县薛家集人，进士，官至工部主事。    范进，南海人，进士，官至山东学道。    张乡绅，南海人，举人，做过一任知县，别号静斋。    严大位，字...
『阅读全文』...

     1.《尚书》    玩人丧德，玩物丧志。志以道宁，言以道接。    解读：以戏弄他人为乐，是道德败坏的表现。太过沉迷于某一事物，就会丧失斗志。自身的意志要符合道才能安宁，别人的言论也要符合道才能让人接受。    2.《春秋》    私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。    解读：带着私...
『阅读全文』...

    最近，到初一代课，发现各班每天每节语文课除了坚持小测，还坚持讲故事，很好！下面，单就讲故事，谈点感受。    这里，所说的讲故事，其内容，光我听到的就有两种类型。    第一种，学生个人事先以书面形式就本册课本规定必读的名著的某一章回进行内容提要，然后在刚开课的时候站在教坛后边，面向全班同学讲出...
『阅读全文』...

     01文本类型与读书方法    《乡土中国》是费孝通先生20世纪40年代的一部社会学著作，按照《普通高中语文课程标准（2017年版）》对“整本书阅读”的描述，它属于学术类著作。课程标准要求学生“在指定范围内选择阅读一部学术著作”，并由此“建构整本书阅读经验与方法”。    我们选择这本书指导学生开展学...
『阅读全文』...

     【素材说明】    名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警示和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。    名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格。    ...
『阅读全文』...

    《老人与海》（The Old Man and the Sea），是现代美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说，也是作者生前发表的最后一部小说。作为他最著名的作品之一，它围绕一位老年古巴渔夫展开，讲述他与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的历程。虽然对它有不同的文学评价，但它在20世纪小说和海明威的作品中是值得注目�...
『阅读全文』...

    张春梅    统编教材使用以来，从教学实践看，“名著导读”教学依然是块“硬骨头”。如何知会编者意图，充分运用课程资源教好“名著导读”呢？ 在江苏省南通市举办的“全国‘整本书阅读’精品课堂”研讨会上，肖培东老师执教的《艾青诗选名著导读》，对此做了有益的尝试与示范。    一、名评引路，立足秘妙处 ...
『阅读全文』...

     名著阅读：《艾青诗选》    作者简介    （1910年03月27日—1996年05月05日）是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿等。浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰...
『阅读全文』...

     名著阅读：《艾青诗选》    一、基础知识    1.作者情况    艾青，1910年3月27日生于浙江金华，现代文学家、诗人。     1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。1935年，�...
『阅读全文』...

     诗词鉴赏《艾青诗选》    人物小传    艾青（1910年3月27日－1996年5月5日），原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。    艾青（1910年3月27日——1996年5月5日） 中国诗人，原名蒋海澄。浙江金华人。诗作努力反映...
『阅读全文』...

     知人论诗    在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象。    ——牛汉    艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。    ——聂华苓    艾青在30年代初走上诗坛，他作品深沉而忧郁的抒情风格受到了人们普遍的注意。抗战爆发后，艾青事实上已成为最具代表性的诗人...
『阅读全文』...

     1.《水浒》：反抗暴力封建的英雄传奇    【作者简介】施耐庵，元末明初著名小说家。    【主要内容】《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主...
『阅读全文』...

    1．在__________启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。  2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子________出卖，被白匪关押起来。  3．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友________参军了，当了团区委书记。  4．保尔最爱读英国小说_______ _，敬佩主人公的斗争精神。  5“这些人是...
『阅读全文』...

      一．选择题（共40小题）  1．施耐庵具有深厚的语言功力，他塑造的任务形象鲜明，给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后，交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容，其中有误的一项是（　　）  A．秦明，使一条狼牙棒，有万夫不当之勇．他性情急躁，声如巨雷，外号“霹雳火”，常当...
『阅读全文』...

    粗识作品  一个人耗费一生的光阴来观察、研究"虫子"，已经算是奇迹了;一个人一生专为"虫子"写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写"虫子"的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。  集昆虫学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于...
『阅读全文』...

    [会晤作者]  法布尔（1823～1915年），1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1847年，来到阿雅克修中学，在那里遇到了影响了他人生选择的两位学者，他从�...
『阅读全文』...

     埃德加•斯诺：《红星照耀中国》    作者简介：    埃德加•斯诺（Edgar Snow，1905～1972），美国著名新闻记者、作家。从1928年起，他先后担任欧美多家报社驻华记者、通讯员。1936年，斯诺突破重重困难，访问陕甘宁边区，写下大量通讯报道，成为第一个采访红色苏维埃地区的西方记者。抗�...
『阅读全文』...

    67、两个新嫁娘    经典名著    《两个新嫁娘》是巴尔扎克鸿篇巨著《人间喜剧》中的一部。    这部小说是以讨论婚姻爱情问题为主的。书中讲述了两个年轻女人的爱情故事，她们拥有对爱情的不同理解，最终的结果也是截然不同的。    路易丝理解的爱情是浪漫主义的，她注重于内心的激情，爱憎分明，她...
『阅读全文』...

     33、克莱采奏鸣曲    经典名著    《克莱采奏鸣曲》是托尔斯泰最奇特的作品之一，发表于一八九一年，小说讲述“我”在一个火车上亲耳听了一个贵族讲他杀妻的前因后果，揭露了在贵族资产阶级社会中男女正常关系尤其是爱情婚姻的异化、道德的堕落所带来的人生悲剧。这部小说整个场景就是在一列火车上，由众...
『阅读全文』...

     世界名著100简介    1、傲慢与偏见    经典名著    《傲慢与偏见》是闻名遐迩的英国现实主义女性小说家奥斯汀的杰作。她的作品题材较窄，基本上都是描写她所处的那个阶层的爱情故事。但她观察仔细，文笔细腻，生动而深刻地描述了那个时代生活的许多层面，具有鲜明的时代性。    她的作品阐明...
『阅读全文』...

     《西游记》一个奇幻的神话世界     一、作品简评    吴承恩（明代小说家）的经典小说《西游记》是以唐代玄奘和尚赴西天取经的经历为蓝本，在《大唐西域记》、《大唐大慈恩寺三藏法师传》等作品的基础上，经过整理、构思最终写定而成的。作品借助编撰的神话人物和神话故事抒发了作者对现实的不满和渴...
『阅读全文』...

    《西游记》1986年版第10集孙悟空三打白骨精台词对白片断  （第24到30分钟）    猪八戒：师父，师父  唐僧：阿弥陀佛  猪八戒：师父，这女子没气儿了。  唐僧：悟空！悟空！你为何无故伤人？  孙悟空：师父,我打的是妖怪。  唐僧：胡说，这，这，这明明是民家女子。  孙悟空：哎，师父，妖怪常常...
『阅读全文』...

    人教版七年级下册（2016版）复习资料  第一部分 人教版七年级下册（2016版）生字  1《邓稼先》  元勋(yuánxūn)  奠基(diànjī)  选聘(xuǎnpìn)  谣言(yáoyán)  背诵(bèisòng)  昼夜(zhòuyè)&...
『阅读全文』...

    　　一、《繁星》《春水》：母爱·童真·自然    　　1. 作家作品:《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。作者善于从社会生活中的一个断面，自然界的一个现象，人世间的一段悲欢离合，以及人们习而不察的事物中，感受和发现人生的哲理，体会人生与自然的某些�...
『阅读全文』...

    1、名著背景    作者吴承恩， 字汝忠，号射阳居士，明朝著名小说家。《西游记》写于明朝，现在仍然是我国四部古典名著之一。    2、中心思想    本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。    3、写作特�...
『阅读全文』...

     (一)《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇  内容梗概  我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。    作者简介  施耐庵，江苏兴化...
『阅读全文』...

    一、常识知识  1、某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前：。据此，可猜测这场戏与《水浒》中    和    两位英雄有关。  林冲 鲁达  2、你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。  （1）《水浒�...
『阅读全文』...

    1、三借芭蕉扇  唐僧师徒路过火焰山，为借铁扇公主的芭蕉扇，孙悟空前往翠云山，却因家仇被扇到小须弥山。二借时，悟空化作虫子钻进铁扇公主肚里，却只逼得假扇。悟空假扮牛魔王骗出真扇后，又被化作猪八戒的牛魔王夺回。后在李天王等天兵天将帮助下取得芭蕉扇扑火。  2、三打白骨精  悟空向桃林走去化斋。山上的�...
『阅读全文』...

    2015年中考名著阅读  《鲁滨逊漂流记》孤独而顽强的冒险者（笛福）  主要内容：  小说采用第一人称的写法，描写了出身于商人之家的鲁滨逊，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴�...
『阅读全文』...

                            “学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各�...
『阅读全文』...

     七至九年级名著阅读复习资料    一、《繁星》《春水》：母爱•童真•自然  是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟等等。  相关练习：  1、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，一步入文坛，便以...
『阅读全文』...

     初中部名著阅读计划  厚积薄发。阅读名著是汲取文化精粹的学习方式，是传承优秀文化的通道，也是提高写作水平的重要途径。为了使初中学生的名著阅读有序、高效，真正落到实处，使学生受到经典文化的熏陶，特定本学年阅读计划如下：  一、阅读内容：  初一上学期  十一月：《朝花夕拾》 《水浒...
『阅读全文』...

     《西游记》是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说。作者吴承恩运用浪漫主义手法，翱翔着无比丰富的想象的翅膀，描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界，创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事，成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀，表...
『阅读全文』...

     中考名著《三国演义》阅读及练习题  一、练习题  1、《三国演义》的开篇词是（“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。）  2、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。  3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝�...
『阅读全文』...

               名著阅读《简.爱》 作品赏析  一、《简·爱》概述  《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生�...
『阅读全文』...

             九年级名著整理 中考复习指导(九年级上册)   1、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是＿曹雪芹＿＿＿＿.  2.按要求写出人物形象或文学作品。（1）《水浒传》中“倒拔�...
『阅读全文』...

     一．填充题  1．文学文化常识填充 例1.（2011年湖南株洲卷）    造物者——    倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，    我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”  这首小诗的作者是&n...
『阅读全文』...

    南平八中语文组  彭静芬    摘要：在高中的语文教学中，文学名著属于课外阅读。很多同学一听到文学名著就会感到无所适从，不知道该怎么学习，更不懂得该如何答题。其实，我认为可以从文学名著的考题入手。高考名著的考查形式：一是客观选择题，二是主观表述题。客观选择题采用五选二的形式，要...
『阅读全文』...

     　　　C.名 著 导 读 复 习  　　 一、《鲁滨孙漂流记》(一级）  　　孤独而顽强的冒险者（笛福）  　　一、主要内容：  　　小说采用第一人称的写法，描写了出身于商人之家的鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于�...
『阅读全文』...

     触摸四大名著七（1）班  周涵  好书不仅可以使人聪慧，还可以陶冶人在书的世界里演绎着大千世界数不尽的真善美与假恶丑。读一本好书，犹如品尝了人生百味，是一件快乐的事。  翻开《西游记》便进入一个光怪陆离色彩�...
『阅读全文』...

     名著阅读答题范例  一、名著阅读：某班级要组织“最佳名著作者”的评选活动，如果你喜欢的名著作者获得了此项殊荣，请你仿照下列句式，为他（她）写一段颁奖词。  示例：  1、是他，在《红楼梦》里，  他用叛逆的灵魂，演绎了一场凄美忧伤的爱情悲剧；  他用辛辣的语言，揭露了一段四大家族的兴衰历史...
『阅读全文』...

     一.填空.  　　1.水浒传的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。  　　2.水浒传中共有_______将,天罡共_____人,地煞星共________人.  　　3.水浒传是以________为主要题材,通过一系列__________的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了_______________,歌颂了____________________...
『阅读全文』...

     中国古典小说《西游记》以其丰富的想象，奇妙的故事向我们展示了一个变幻奇诡的神话世界，在读者心中树起了一座艺术的丰碑。吴承恩在《西游记》中塑造了一个又一个栩栩如生的动态形象。本领超凡、机智多谋、敢于反叛的孙悟空；自私懒惰、贪吃好色的猪八戒；一本正经、迂腐之至的唐僧。除此之外，作者笔下所描写的女妖...
『阅读全文』...

     “优化”二字成为现今的时尚话题，在教学过程中，我们也在大力倡导“最优化”。其实这一概念并不如我们所认为的那么富有创意，只不过在当今教改形势下，有必要让大家重新认识“优化”的重要意义和现实价值，把教育学家曾经深入研究的问题结合教学改革，让我们的教育、教学更具实效。   假期里我翻阅了班巴斯�...
『阅读全文』...

     四、 课外名著阅读  　　　　　　　　　　　　　　西游记  作者吴承恩(明)   主要人物形象或主要内容  ①孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。     ②猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有�...
『阅读全文』...

     ． 作家、作品   《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。作者善于从社会生活中的一个断面，自然界的一个现象，人世间的一段悲欢离合，以及人们习而不察的事物中，感受和发现人生的哲理，体会人生与自然的某些规律性的本质，以此来表达自己的思想。诗�...
『阅读全文』...

    1、狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。    这个故事出自哪部名著？它告诉我们一个什么道理？    答案举例：《伊索寓言》。贪得无厌的结果是什么也得不到。  2.名著导读。书目：...
『阅读全文』...

     《语文课程标准》建议学生“每学期阅读两三部名著”，课程标准实验教科书每学期也向学生推荐三本名著，以便于学生循序渐进的阅读。如何激发学生阅读名著的兴趣、落实好阅读名著的工作呢？通过多年的教学实践，笔者总结出了四种行之有效的方法：    配合电视剧阅读法    据调查，许多同学不读名著并非不喜...
『阅读全文』...

     人教版语文八年级下册名著阅读复习资料  一、《海底两万里》：科学与幻想之旅    （一）主要内容：  《海底两万里》。是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后...
『阅读全文』...

     　  《水浒传》作者：施耐庵  1.《水浒传》的主要题材是:以描写农民战争为主.　　  2.《水浒传》歌颂的主要精神是:被压迫人民的反抗精神.　　  3.《水浒传》通过一系列官逼民反的生动故事揭示当时的社会矛盾.　  4.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:史进,九纹龙.　　  5.《水浒传》中三...
『阅读全文』...
『点此搜索其他与 名著 相关的中学文章』
『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』