23.孔子游春
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23.孔子游春
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孔子迁于蔡三岁,吴伐 文言文阅读题答案及原文翻译
[2020-06-20] [阅读次数:2041]
孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵�...
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2020年高考作文热点押题范文:践行志愿精神,彰显青春风采(演讲稿)
[2020-05-17] [阅读次数:1918]
阅读下面的材料,根据要求写作。 1993年12月,共青团中央开始实施中国青年志愿者行动。 20多年来,广大青年志愿者走进西部,走进基层,走进群众,在雪域高原,在贫困乡村,在你我身边,挥洒着辛勤的汗水。近年来,共青团中央又着力开展了一系列活动,如农民工子女“关爱行动”、助残“阳光行动”(服务...
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孔子德行科弟子闵子骞德行分析
[2019-12-09] [阅读次数:568]
闵子骞(公元前536―公元前447年),名损,字子骞,春秋末期鲁国(现山东省曲阜市,59岁曾迁至山东费县汪沟镇闵家寨居住)人,孔子高徒,从孔子15年,在孔门中以德行与颜回并称,被后人尊称为孔门四大弟子之一、十二哲之首,七十二贤中的佼佼者,是做人的千古楷模。他最为人所称道是他的孝行,后世把他列为二十四孝子之一,孔子称赞说:“孝�...
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高中语文选修《论语》选读课文原文之沂水春风
[2019-08-04] [阅读次数:3919]
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。” 夫子哂之。 曰:“夫子何哂由也?” 曰:“为...
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子路与孔子的故事
[2019-05-27] [阅读次数:1213]
没有走投无路的时候 孔子被困在陈国与蔡国之间,接连七天不能烧火作饭,用野菜做的汤里面连一个米粒也没有,脸色显得有些疲惫,但是,仍然在屋里抚琴唱歌。 弟子颜渊正在择野菜,但听到子路、子贡一起说着话:“老师两次被从鲁国驱逐出来,隐退到了卫国,后来到宋国讲学,又被人砍倒了大树,差一点丢了性命。还曾经...
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楚昭王聘孔子,孔子往 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-04-28] [阅读次数:1701]
(一) 楚昭王聘孔子,孔子往拜礼焉,路出于陈、蔡。陈、蔡大夫相与谋曰:“孔子圣贤,其所刺讥皆中诸侯之病。若用于楚,则陈、蔡危矣。”遂使徒兵距孔子。孔子不得行,绝粮七日,外无所通,藜羹不充,从者皆病。孔子愈慷慨讲诵,弦歌不衰。 子贡以所赍货,窃犯围而出,告籴于野人,得米一石焉。颜回炊之于坏屋之下...
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哀公命席,问于孔子, 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-04-28] [阅读次数:4038]
(一) 哀公命席,问于孔子,曰:“敢问儒行。”孔子对曰:“儒有席上之珍以待聘,夙夜强学以待问,怀忠信以待举,力行以待取。其自立有如此者。儒有居处齐难(1),其坐起恭敬;言必先信,行必中正;道涂不争险易之利,冬夏不争阴阳之和(2);爱其死以有待也,养其身以有为也。其备豫有如此者。儒有委之以货财,淹之�...
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定公十四年,孔子年五 文言文阅读题答案及原文翻译
[2018-12-25] [阅读次数:1526]
定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。”孔子曰:“有是言也,不曰乐其以贵下人乎于是诛鲁大夫乱政者少正卯与闻国政三月粥羔豚者弗饰贾男女行者别于涂涂不拾遗四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归。 齐人闻而惧,曰:“孔子为政必霸,霸则吾地近焉,我之为先并...
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孔子谓宓子贱曰:“子 文言文阅读题答案及原文翻译
[2017-11-19] [阅读次数:2617]
孔子谓宓子贱曰:“子治单父①而众说,语丘所以为之者。”曰:“不齐②父其父,子其子,恤诸孤而哀丧纪。”孔子曰:“善,小节也,小民附矣,犹未足也。”曰:“不齐也所父事者三人,所兄事者五人,所友者十一人。”孔子曰:“父事三人,可以教孝矣;兄事五人,可以教弟矣;友十一人,可以教学矣。中节也,中民附矣,犹未足...
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林斤澜《春风》 现代文阅读练习及答案
[2017-11-15] [阅读次数:682]
北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。 最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……” 其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风...
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孔子对曰:“使君朝廷 文言文阅读题答案及原文翻译
[2017-05-04] [阅读次数:969]
孔子对曰:“使君朝廷有礼,上下相亲,天下百姓皆君之民,将谁攻之 苟违此道,民畔如归,皆君之仇也,将与谁守 ”公曰:“善哉!”于是废山泽之禁,弛关市之税, 以 惠百姓。哀公问于孔子曰:“吾闻君子不博,有之乎 ”孔子曰:“有之。”公曰:“何为 ”对曰:“为其有二乘 ① 。”公曰:“有二乘,则何为不博 ”子曰:“ �...
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纷呈绝活、化育师生——楠溪江语文论坛侧记(教师随笔)
[2017-01-01] [阅读次数:202]
湖州师范学院 周北南 语文教什么、怎么教从来就不是一个简单的命题,围绕它的争论也从来没有停止过。这也许是语文学科的幸事。2016年年末,12月6日—7日,浙江省温州市楠溪江语文论坛就为我们展示了语文教学的另一种生命状态。本次论坛不仅与会师生多,开展活动多,公开课精彩也很多。参加此次论坛的有来自全国各...
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一段美好的生命旅程——师生情 (教师随笔)
[2016-12-03] [阅读次数:472]
缪加奇 在近三十年的教学生涯中,我到过不少地方教过不少学生,有乡镇有城市,有公办有民办,有初中也有高中(其中包括职中),可是,我做梦也没想到,我会来到外国语实验学校,碰到这样一群敬业的老师和这样一批可爱的孩子。到外国语实验学校已经快一年了,人们常常把人生比成一段旅程,无疑,我的这一段旅程是美...
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春风十里不如你——读《我就想浅浅地教语文》有感 (教师随笔)
[2016-11-23] [阅读次数:539]
山东 赵凤霞 一、深深浅浅都是你 肖特精选了16篇课堂实录,有初中的,也有高中的;有阅读课,也有写作课;有诗歌,也有演说;有记叙文,也有说明文……涵盖了基本的课型,让你在丰富的课型中收获点滴感悟。不仅如此,这本书的篇章结构也很特别:先是“浅浅小语”,三言两语概括上课心得;其次是“课�...
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让美育的春风吹绿校园(德育实践案例)
[2016-09-29] [阅读次数:982]
广岩初级中学 沈辉 导言: 古人常用风来比喻审美教育,说它像风一样无影无踪,像风一样强劲有力、不可抗拒。你看,春风一吹,大地复苏、万物萌动,草木皆绿,百花争艳。审美教育的春风,从四面八方吹来,让人吸进肺腑、渗入血液,从而使人感情得到陶冶、心灵得到净化,人品得到提高。我国近代教育家�...
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欢迎初一新生发言稿 (师生演讲稿)
[2016-09-21] [阅读次数:525]
欢迎初一新生发言稿 尊敬的各位老师,亲爱的全体同学,大家好! 在这样一个充满欢乐与收获的日子里,我们迎来了新学年的开学典礼。这里,我十分荣幸,代表XXXX全体同学,对初一新同学的到来,表示最热忱的欢迎。 我的学弟学妹们,当你们第一次走进XXXX的校门时,是不是也和我们当初一样,怀揣着憧憬和期望...
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孔子回国(小小说)
[2016-06-22] [阅读次数:633]
秋天的夜晚,深邃的夜空繁星闪烁,原野万籁俱静,四周静悄悄的。 街上巡更的钟鼓声正敲响二更。孔丘心绪难以宁静,思前想后不能入睡, 来在庭院里慢慢踱步。 子贡也没有入睡,手拿一件披风,悄无声息的慢慢走近孔丘身边。他看出了孔丘的心思,不愿打扰他。一阵秋风吹过,树叶婆娑阵响;孔丘不由得打了一个�...
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我的梦,中国梦 (高一师生演讲稿)
[2016-06-02] [阅读次数:436]
还记得那年高考,我在所有的志愿栏里都义无返顾地填写上了师范专业,那棵从小就在心中扎根的梦想的种子就从那一刻开始发芽、开花,开始肆无忌惮地努力生长,蓬勃壮大。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原用满腔执着追求着梦想;“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”,文天祥用浩然正气诠释着梦想;“先天�...
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做自律的中学生 (九年级师生演讲稿)
[2016-06-01] [阅读次数:470]
做自律的中学生 吴华明 亲爱的同学们、老师们好! 今天我要和大家分享的是《做自律的中学生》 风声呼呼,送走了一场刚刚落幕的期中考试。接下来我们要面对的是更严峻的挑战,有一大片需要我们用更多汗血挥洒的田野在等着我们。因此,我们不能懈怠,要自律,做一个自律的中学生。 普罗涂斯说过:�...
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孔子的天敌——阳虎
[2016-05-09] [阅读次数:1736]
凡对孔子生平有所了解的人大约都知道,孔子有个命中的克星叫阳虎。阳虎,姬姓,又名阳货,也有人说是,名虎,字货,鲁国季孙氏家臣,一度执掌鲁国国政。此人不仅直接羞辱过孔子,还间接造成孔子被匡人围困五日,差点性命不保,原因只是孔子与阳虎长得极像,被匡人误认作了“恶霸”阳虎。 《论语》记载,孔...
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学雷锋志愿服务活动启动仪式上的讲话 (七年级师生演讲稿)
[2016-04-07] [阅读次数:453]
学雷锋志愿服务活动启动仪式上的讲话 老师们、同学们: 草长莺飞,花红柳俏,春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,今天,全校隆重集会...
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师生沟通有妙招 (高二班主任工作心得)
[2016-03-29] [阅读次数:738]
沟通是消除师生矛盾的钥匙,老师特别是班主任要想办法利用各种方式与学生沟通,消除心理隔阂,走入学生的内心世界,这样就比较容易建立良好的师生关系。 这学期,我们学校要求学生来学校不带手机,不少同学对这一规定有抵触情绪,不但偷偷地把手机带到了学校,而且还�...
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在黄草中学师生联谊会上的发言 教师随笔
[2015-12-26] [阅读次数:235]
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们: 大家晚上好,今天我们站在这个以欢送老师、感恩老师为主题活动的舞台上,我们感到非常的惭愧和不安。因为我们受到组织的派遣,到黄草中学交流学习和锻炼,我们的到来给学校添了不少的麻烦,而对学校的教学工作和学生的学习也只是尽了绵薄之力,帮助甚...
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春风化雨润心田 (七年级班主任演讲稿)
[2015-12-24] [阅读次数:440]
尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好! 今天能站在这里,我感到非常荣幸。其实,作为一名普通的班主任,我只是在自己的岗位上尽着本职,和大家一样做着相同的工作,用一颗爱心去播撒希望,春风化雨润心田,收获满园的芬芳。 自工作以来,我就一直担任着班主任工作,如今已是第18个年头。每次接班,班上总会有...
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师生和,教育新 (高三班主任工作论文)
[2015-10-04] [阅读次数:452]
师生和 教育兴 【内容摘要】和谐是一种极致,和谐是一种力量,和谐是一种境界。和谐的师生关系应该是师生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是融洽的。它的核心是教师以民主平等的态度对待学生、以宽容之心悦纳学生、以朋友的身份关爱学生、以宽松的教学环境解放学生 、以教学相�...
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孔子和孟子的思想体系概要
[2015-10-04] [阅读次数:865]
《论语》 1、综述:孔子的思想是一个以“仁”为核心,以“礼”为形式的完整的思想体系,其中心是将做人的道理。 2、孔子思想的主要精华有: (1)“仁”的思想 (2)“孝”的思想 (3)“礼”的思想 (4)中庸思想 (5)天命思想 (6)教育思想 3、“仁”的思想 (1)“仁”...
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孔子问道于老子的故事
[2015-09-15] [阅读次数:1693]
孔子曾问道于老子。 老子与孔子行至黄河之滨,见河水滔滔,浊浪翻滚,其势如万马奔腾,其声如虎吼雷鸣。孔子伫立岸边,不觉感叹人生苦短,尚未建功立业。老子以道法自然来释答。最后,老子手指浩浩黄河,对孔子说:“汝何不学水之大德欤?”孔丘曰:“水有何德?”老子说:“上善若水:水善利万物而不争,处众人之...
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春风化雨,静待花开 (八年级班主任工作心得)
[2015-09-09] [阅读次数:604]
春风化雨,静待花开 长铁一中 初一组 张娟 白居易有言:“试玉要烧三日满,辨材须待七年期。”任何事物不可能一蹴而就,教育也需要一种等待的耐心,更需要一种恒久的坚持。惟有尊重生命成长的节奏,春风化雨,静待花开。 一、温馨篇:那时花开 我从山中来,...
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初中女生疑因师生恋服毒身亡
[2015-07-30] [阅读次数:266]
7月28日,有网友发帖称,江苏徐州市铜山区一中学女生杨某因与该校老师徐某发生感情纠葛,服毒自尽。家属称,死者服毒前还曾给老师留下遗言。对此,铜山区教育局回应南都记者称,死者系在家服农药身亡,公安部门已介入,涉事老师正接受调查,教育局也已针对其可能涉及的违反师德师范行为进行调查。 家属称死者给老师...
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文化管理铸班魂,不拘一格育人才 (八年级师生演讲稿)
[2015-05-17] [阅读次数:380]
文化管理铸班魂,不拘一格育人才 天城中学 姜丽霞 尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们: 上午好!我叫姜丽霞,来自天城中学,今天我演讲的题目是《文化管理铸班魂,不拘一格育人才》。 曾经听说班主任工作策略有四重境界:即以威信管理学生,用真情打动学生,凭制度约束学生,用文化...
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让作文批改成为师生交流的阵地
[2015-03-19] [阅读次数:621]
让作文批改成为师生交流的阵地 作文是语文教学工作中的重头戏,同时也是一块“硬骨头”,主要是批改难度太大。作文评语是作文教学的重要环节,也是师生双向交流的文字形式,是教师对学生写作热情的回应。从学生的作文心理看,学生每次作文写作后,最急于知道的就是教师对作文情况的评价,从教师的评语中找到自我�...
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孔子百科
[2015-03-16] [阅读次数:822]
孔 子 百 科 孔丘 (前551年9月28日农历八月廿七~前479年4月11日农历二月十一),字仲尼。排行老二, 汉族人,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,理论政治家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载,孔�...
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情景创设是课堂教学中师生互动的“催化剂”
[2015-03-12] [阅读次数:367]
在一个教师的公开课上,上课铃刚响,两个学生莫名其妙地被老师喊出教室,听课的老师也感到茫然。上课的老师问两个学生心里的感受,学生一脸委曲地说“感到难过”,老师马上接着说“难过是人的一种情绪,今天我们就要来学习《人的情绪》”。学生极有兴趣开始学习新课了。这是九年级的一节政治...
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浅析中学语文教学中良好师生关系的建立
[2015-03-12] [阅读次数:576]
中学语文教学中良好师生关系的建立 摘要:语文教学是一种语言教学,是培养高素质人才的重要途径之一。良好的师生关系会直接影响教学效�...
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我与老师的一次聊天 (九年级师生谈话记录稿)
[2015-02-03] [阅读次数:1614]
2014年10月12日 我与老师的一次聊天 田甜:“老师睡了吗?我是田甜,最近压力特别大,想找你聊聊。不知道这么晚了打扰是不是合适,想了几次还是想和你说说。” 师:“没睡,怎么了?” 田:“最近心烦的不行,可能想的太多了。初一初二玩心太重了,没有学习的意识,可以说那时没有想考学的心吧。现在...
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做一个有尊严而又幸福快乐的教师 ——读《今天我们怎样做教育》有感 (高一师生演讲稿)
[2015-01-03] [阅读次数:1067]
难,难,难! 李白说,蜀道之难,难于上青天。我也不好意思地模仿他的口吻说声:“师道之难,难于上青天!” 当我在接受教师这个职业时,我能无奈中用快乐不定期调侃;当我走进校园迎来自己的第一批学生时,我用心来精彩每一分钟;...
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浅谈孔子的语文教育观
[2014-12-24] [阅读次数:840]
浅谈孔子的语文教育观 文学院 20111005020036 周 斌 孔子是我国伟大的思想家、教育家,儒家思想的创始人。他首创私学,以诗、书、礼、乐为教材,内容涉及文史哲诸方面。孔子的教育思想之一是德育。孔子一生都在为培养治国人才而进行贤能...
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孔子教做人54条
[2014-12-14] [阅读次数:632]
1、人有三知就可以立世,你可知否? 人这一辈子需要知道的东西太多了,常常让人感到累得慌。那么这些繁杂的知识中有没有最为主要和核心的东西呢?也就是说,即使不太了解其他的知识,只要了解它们就足以立身处世?有!说来倒是简单,只有三个字:礼、命、言。 &nbs...
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孔子闻韶乐三月不知肉味
[2014-11-27] [阅读次数:3685]
公元前517年,鲁国上卿季平子与郈昭伯因为斗鸡发生了争执,得罪了鲁昭公,昭公率师攻打季平子。季平子便约同鲁国的另外两个大家族盂氏和叔孙氏,三家共同攻击鲁昭公,结果,鲁昭公大败,逃奔齐国,被安置在乾侯。因鲁国发生了内乱,也就在这个时候,35岁的孔子也投奔到了富强的齐国,在高昭子家做�...
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构建和谐的师生关系 (高三班主任工作论文)
[2014-11-26] [阅读次数:589]
来安县大英中学 周景忠 学校教育关系主要由师生关系组成。它是教师和学生在教育教学过程中慢慢形成的相互关系,是人与人之间的关系在教育领域中最基本、也是最重要的反映,良好的、和谐的师生关系是有效地进行教育、教学活动,完成教育任务的必要条件,它对于促进学生全面发展和教师自身发展具有十分�...
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春风化雨播撒爱心 (七年级班主任工作心得)
[2014-11-24] [阅读次数:310]
春风化雨播撒爱心 (七年级班主任工作心得) 我是七年级语文教师。多年来,我认真抓好班主任工作和语文教学,取得了突出的工作成绩。作为班主任,我想方设法抓好德育和智育教育...
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树立正确学生观建立新型师生关系 (七年级班主任工作论文)
[2014-11-24] [阅读次数:353]
树立正确的学生观 建立新型师生关系 如何认识学生,怎样看待学生在教育教学中的地位,是我们对学生的基本认识和根本态度,直接影响教育活动的目的、方式和结果,影响教育教学质量的提高。我们要培养高素质的现代公民,特别是思想品德教师更需要认真研究学生观的问题,以促进教育的现代化和教育教学质量的提...
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《易经的智慧》之孔子文言传(吐血推荐)
[2014-11-03] [阅读次数:1200]
孔子批阅《易经》,苇编三绝,绑竹简的牛皮都被翻断了很多次。他对乾与坤两卦的卦辞进行了详细的注解,留下了旁通四达的《文言传》。 《易经.文言传》这样解释:元者,善之长也;亨者,嘉之会也;利者,义之和也;贞者,事之干也。《文言传》中究竟蕴含着怎样的深遂哲理呢?被后世称为千古文章之祖,包含�...
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构建平等和谐师生关系,“传道”为先
[2014-10-07] [阅读次数:289]
“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”,充其量只能是“经师”而非“人师”。可以说“传道”是师生交往的高级境界,“人师”是教师发展的最终目标。这就需要教师在“授业”“解惑”之上,更深层次地与学生交往。 师生交往是师生之间的相互作用、相互交流、相�...
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试论作文教学中的师生关系
[2014-09-22] [阅读次数:442]
作文教学是语文教学的重要组成部分,是一门实践性很强的基础课程,也是锻炼和提高学生综合语文能力的重要手段和途径,它一方面帮助学生掌握有关作文知识和技巧,培养综合运用所学语文知识提高作文水平的能力,一方面又是对教师整体知识水平的一种检验和体现。但它的实际内涵却远非如此,而应是多种师生关系的浓缩,它将教师...
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促进师生互动激活语文课堂
[2014-09-21] [阅读次数:684]
促进师生互动 激活语文课堂 摘要:为了适应新课改的要求,语文课堂的教学现状需要改变。那么,如何提高语文教学的有效性呢?教师应适应新课程的要求,充分发挥师生双方在�...
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良好的师生感情是班主任工作的关键 (八年级)
[2014-09-01] [阅读次数:269]
洞口县干木中学 卿世俊 自走上教育工作岗位以来,我一直担任班主任工作,经常听到家长这样说:“老师的一句话顶家长的十句。”多年的班主任工作也给我这样的体会,班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多的任课教师中,学生对班主任是最崇拜的,最...
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师生巧沟通(教学反思)
[2014-08-31] [阅读次数:1012]
霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都有可能有的”由此可见,沟通是一种艺术,也是一种有效的教育方式。然而,不少老教师在与学生的沟通过程中却感到十分困难。为什么呢?其实是没有掌握与学生沟通的最简单和有效的方法。 ...
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培养美德,做一个现代君子 (八年级师生演讲稿)
[2014-05-30] [阅读次数:1192]
老师们,同学们: 大家好。我今天讲话的题目是:培养美德,做一个现代君子。 《论语•阳货第十七》中,子张向孔子问怎样才是仁。孔子说:“能在世上实践五种美德,那就是有仁德了。哪五种呢?就是恭、宽、信、敏、惠。”意思就是谦恭、宽厚、诚实、勤敏、施惠。今天,我和同学们着重探讨一下“恭”�...
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《让梦想开花》 (七年级师生演讲稿)
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老师们,同学们, 大家好! 两年前,几十名学生,从四面八方赶来,怀揣着青春的热忱与美丽梦想,踏入了一个团结的班集体,一个拼搏的集体,一个充满激情的集体,我们与老师们一起钻研,一起奋斗,一起�...
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