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看花灯

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苏教版七年级上语文有关民俗文化的课外素材 [2015-06-08] [阅读次数:472] 《课时学练》七上苏教版版课外素材第三单元民俗文化源远流长，绚丽多姿，它是人类文化的重要组成部分。本单元所选的文章向我们介绍了春节、端午、中秋三大传统节日的风俗习惯以及农村社戏的民俗风情。读罢这些文章，可以激发我们了解更多民俗风情的热情，让我们更加热爱民族灿烂的... 『阅读全文』... 宋朝店小二实行“唱菜制”，用歌曲报菜名(民俗文化) [2013-11-05] [阅读次数:545] 　　不管在哪个朝代开饭店，厨师的手艺当然很重要，但是在宋朝饭店里，还有一种人比厨师更重要，那就是服务员。　　宋朝没有菜谱，每天店里有什么菜，没什么菜，主推什么特色菜，全得在脑子里记住。光记住还不行，还得有眼力，看见什么客人报什么菜，感觉客人有钱而且大方，你就专报燕鲍翅和佛跳墙，不然他会嫌你... 『阅读全文』... 中西情人节来历传说大全(文化民俗) [2012-02-08] [阅读次数:608] 情人节简介情人节，又叫圣瓦伦丁节或圣华伦泰节（St. Valentine's Day），即每年的2月14日，是西方的传统节日之一。男女在这一天互送巧克力、贺卡和花，用以表达爱意或友好，现已成为欧美各国青年人喜爱的节日。大概这世上有多少情人就有多少关于情人节来历的诠释吧。和中国人现在用近乎狂热的热情过起了圣诞节一样，... 『阅读全文』... 元宵节的来历传说及相关诗词 [2012-02-07] [阅读次数:2731] 元宵节简介　　农历正月十五日，是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。　　元宵节，又称为“上元节”。上元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思。上元节的由来，�... 『阅读全文』... 中国民俗文化参考资料二——元宵节庆备课资料(人教版高二选修) [2011-09-26] [阅读次数:979] 元宵节庆 1．张灯结彩元宵节一到，人们都有张灯结彩的习俗，所以元宵节也叫灯节。元宵节张灯起源于汉初。那时，正值佛教自印度（或说西域）传入，东汉明帝刘庄十分笃信佛教，知道在印度有燃灯习俗，故曾下令燃灯表佛，并亲自到佛灯寺燃灯。佛教利用元宵节俗，扩大了自身的影响，融合了佛教习俗。到唐代，元�... 『阅读全文』... 中华民俗风情——蒙古族居住民俗备课资料(人教版七年级选修) [2011-09-01] [阅读次数:1121] 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野……”这首广为流传的《敕勒歌》中所提到的“穹庐”，就是蒙古族特有的典型的居住形式——蒙古包。蒙古包是一种帷幕式的住所，圆形，圆顶，通常用一层或两层羊毛毡覆盖。古时，汉族称蒙古包为“穹庐”、“毡幕”、“毡帐”、“毡房”、“... 『阅读全文』... 中国民俗文化作品赏析 [2011-06-28] [阅读次数:2830] 过节和观灯（沈从文）　　端午给我的特别印象,说起过节和观灯，每人都有一份不同的经验。　　中国是世界上一个大国，地面广，人口多，历史长，分布全国各民族语言文化风俗习惯又不一样，所以一年四季就有许多种节日，使用不同方式，分别在山上、水边、乡村、城镇举行。属于个人的且家家有分。这些节... 『阅读全文』... 湖南民俗与地方戏曲学生作文范文(人教版七年级必修一) [2011-05-12] [阅读次数:1360] 任何一个地方剧种都不可避免地要在生长它的土壤里吸吮乳汁，湖南地方戏曲也广采博取民情风俗，来充实自己。钟敬文的《民俗学概论》把民俗大略分为物质民俗、社会民俗、精神民俗、语言民俗四大类。其中岁时节日民俗和民间信仰是人们最熟知的民俗。通过仔细阅读《中国地方志•民俗资料汇编》（湖南卷），笔者... 『阅读全文』... 湖南节日民俗与地方戏曲备课资料(人教版八年级上册) [2011-05-12] [阅读次数:847] 任何一个地方剧种都不可避免地要在生长它的土壤里吸吮乳汁，湖南地方戏曲也广采博取民情风俗，来充实自己。钟敬文的《民俗学概论》把民俗大略分为物质民俗、社会民俗、精神民俗、语言民俗四大类。其中岁时节日民俗和民间信仰是人们最熟知的民俗。通过仔细阅读《中国地方志•民俗资料汇编》（湖南卷），... 『阅读全文』... 元宵节猜灯谜大全及答案 [2011-03-06] [阅读次数:94165] 　　元宵节猜灯谜　　1、非典，非典，携手清除(打一字) 　　2、看上去很美(打一我国足球运动员2字) 　　3、“玄德请二人到庄”(打2字古礼仪用语) 　　4、遮住了花容月貌(打3字出版新词) 　　5、七日速变俏姿容(打一影星名) 　　6、宾客尽脱帽，洒泪来反思(打一音乐... 『阅读全文』... 元宵节猜灯谜的由来 [2011-03-06] [阅读次数:15955] 　　猜灯谜，是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式。　　古代，每届元宵节，人们总要分曹射覆，引为笑乐。灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载：以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人�... 『阅读全文』... 2011年元宵节灯谜大全及答案 [2011-03-06] [阅读次数:4628] 元宵节灯谜，我国民间有“观灯猜谜”的习俗。民俗专家介绍说，猜灯谜，在我国有着悠久的历史。据记载，猜灯谜自南宋起开始流行，至今不衰。 “猜灯谜”又叫“打灯谜”，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制谜、猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启�... 『阅读全文』... 利用民俗文化资源,丰富课程文化内涵　 ──浅析民俗文化资源在语文课程教学中的重要价值 [2011-01-03] [阅读次数:1746] 摘　要：面对当今复杂迅猛的文化变迁潮流，民俗文化资源开发问题又回归到了现代文化阵营里。在我国新课程的改革中，特别是语文课程的文化构建，除了创新文化的探究外，博大精深的民俗文化开发也已成为新亮点。语文课程如何吸纳民俗文化，利用好民俗文化，不仅关乎着民族文传承的大事，也直接影响着有中国特色的语文课程建设... 『阅读全文』... 中国民俗文化——立春(备课资料) [2010-06-03] [阅读次数:647] 东郊迎春立春日迎春，是中华先民于立春日进行的一项重要活动，是从天子到庶民都要参加的一项活动。在周代，立春时天子亲率三公九卿诸侯大夫去东郊迎春，祈求丰收。回来之后，要赏赐群臣，布德和令以施惠兆民。这种活动必然影响到庶民，使之成为后来世世代代的全民的迎春活动。古时的迎春活动，开始时在东... 『阅读全文』... 中国民俗文化——民俗文化气源(备课资料) [2010-06-03] [阅读次数:1578] 中国传统民俗作为中国传统文化的一个组成部分，是在中华民族特有的自然环境、经济方式、社会结构、政治制度等因素的制约下孕育、发生并传承的，因而中国传统民俗既有人类民俗的共性，又有不同于其他国家和民族的独特个性。分析和揭示中国传统民俗的基本特点是民俗文化研究的应有之举，其与各类具体事象的描述应是深入... 『阅读全文』... 中国民俗文化：立春风俗、原始信仰习俗、宗法制度和宗法观念、民族民俗、服饰的变化 [2010-05-08] [阅读次数:2571] 立春风俗东郊迎春立春日迎春，是中华先民于立春日进行的一项重要活动，是从天子到庶民都要参加的一项活动。在周代，立春时天子亲率三公九卿诸侯大夫去东郊迎春，祈求丰收。回来之后，要赏赐群臣，布德和令以施惠兆民。这种活动必然影响到庶民，使之成为后来世世代代的全民的迎春活动。古时的迎春活动，开... 『阅读全文』... 楠溪江童谣15首[民俗文化](网友来稿) [2009-03-06] [阅读次数:626] 金鸣（一）鸟儿，鸟儿（村妇坐门台头端小儿哄撒尿时唱）鸟儿，鸟儿，你恁爬起早做什么？鸟儿，鸟儿，拔稻秆啊！鸟儿，鸟儿，稻秆拔来做什么？鸟儿，鸟儿，索稻秆绳啊！鸟儿，鸟儿，稻秆绳索起做什么？鸟儿，鸟儿，到天上去啊！鸟儿，鸟儿，天�... 『阅读全文』... 赣州白鹭村特有的民俗文化(人教版必修) [2009-03-04] [阅读次数:836] 赣州白鹭村特有的民俗文化 “喝擂茶”、“剁鱼丝”、“烧芋头丸”，给病人“喊夜唱惊”、“迎彩灯”、“抢打轿”、“烧瓦塔”等之类赣南客家民俗风情，白鹭村应有尽有。 ... 『阅读全文』... 趣味语文中国传统节日元宵节“走百病”(人教版九年级必修) [2008-11-08] [阅读次数:664] 趣味语文中国传统节日元宵节“走百病” 黄冈中学高级教师李钰【习俗】　　赏灯　　元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、... 『阅读全文』... 一幅独特而多彩的风土画——谈《呼兰河传》第五章中的民俗画 [2008-09-23] [阅读次数:3306] 殷志敏【摘要】萧红的《呼兰河传》第五章中，“团圆媳妇”、“跳大神”、愚昧的民众们以及古老的生死观都是造成小团圆媳妇之死的因素，文章在叙述这一悲剧的同时，也向我们展现出一幅独特而多彩的民俗风土画。BR　【关键词】呼兰河传；民俗风土画；团圆媳妇/P DIV　　萧红的《呼... 『阅读全文』... 小说教学课堂上的生气的由来一例——《杜十娘怒沉百宝箱》中的民俗(网友来稿) [2002-04-15] [阅读次数:7958] 车传鹤新教材高中第四册一口气安排了三个单元的小说教学，三个单元下来，十几篇小说之后，实在容易沉闷了。如何保持文学课教学的生气呢？进行新的挖掘，引起学生讨论的兴趣，无疑是行之有效的办法之一。进入第三单元教学之后，我们就有意针对每一篇课文的具体情况做个性的挖掘... 『阅读全文』... 我国民俗骂人语言之探讨报告 [2001-01-15] [阅读次数:2287] 序文　　自古以来语言本为沟通意见表达感情之工具，故学生特在此做�... 『阅读全文』...
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