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2.家园

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我的家乡也很美(八年级学生随笔) [2017-03-14] [阅读次数:230] 这奇特的大千世界：美丽的风光，未知的宇宙，异域的风土人情，但是，我还是最爱我的家乡。这里有热情淳朴的农民伯伯，有天真可爱的孩子们，有健康美味的山珍野菌，有清凉漂亮的小花。我在这里从小到大，深爱着这里的景色。春天来临时，漫山遍野都是迎春花。有的依靠树木，有的生长在悬崖……从远处看去... 『阅读全文』... 家乡的蛙声 (作品赏析) [2016-09-08] [阅读次数:431] 经常往来于钢筋混凝土的人群中，穿梭在刺耳的金属碰撞和摩擦声里，现代人们似乎只剩下单调与孤独，唯有家乡的蛙声，让我魂牵梦绕的蛙声，点击出老家平静水面上的涟漪。赏蛙声，平心境。我的老家，出门就能见到河。每到盛夏，暴雨初歇，河水盈岸，露珠在荷叶上跳舞的时候，那蛙声顺水飘荡，夹带着两岸�... 『阅读全文』... 家乡的春色(学生随笔) [2016-09-05] [阅读次数:294] 如果说秋天是金黄色的，象征着收获和忙碌，夏天是火红的，象征着热情和奔放。那么春天则是绿色的，象征着新生和贡献。冬去春来，大地妈妈脱掉了白色的外衣，村里老树的树枝上冒出了点点新绿，迎着温暖的春风，迎着生生春雷颤动着。像刚出生的婴儿一般落在树枝上焦急的嗷嗷�... 『阅读全文』... 我喜欢家乡的景学生随笔 [2015-11-28] [阅读次数:242] 我喜欢家乡的景钟山一中 225班蔡丽欢翠绿的青石板，朦胧缭绕的炊烟，蜿蜒泥泞的小路，淳朴的农民，甚至于河边的一颗颗的鹅卵石，都在诉说着家乡的景，家乡的美。 ——题记我喜欢家乡的景，喜欢家乡的美。家乡是生我，养我的地方，家乡的景色不能忘怀，家乡的人更不能忘怀。 ... 『阅读全文』... 怀念家乡的雪初二习作 [2015-05-17] [阅读次数:224] 怀念家乡的雪_- 　　我家住在北京，冬天的风冷冷的，清晨，我打看窗户，看见了许多人脱掉了秋装，穿上了冬装，突然一阵狂风像我的脸颊吹来，真是刺骨的痛，把窗户吹得直晃动，我不禁的打了个冷战，远远望去，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的全是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，�... 『阅读全文』... 月照家乡—唐河乡村教师随笔 [2014-09-22] [阅读次数:388] 河南省唐河县张店镇一初中剧爱萍尊敬的各位领导、各位佳宾：大家上午好！我演讲的题目是《月照家乡——唐河乡村》。我来自于乡村，我最爱我美丽家乡的月下风景。请看：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月（手势），下面是古朴的小村庄，其间有一�... 『阅读全文』... 家乡四季的小河学生随笔 [2014-06-29] [阅读次数:398] 自然界的景物，常常会给人们无限的快乐。也会使人联想到很多的事情。而对自然的景物你会想到什么呢？它又会给�... 『阅读全文』... 家乡的特产 [2014-06-15] [阅读次数:200] 家乡的特产制作者：192班王才巧我的家乡在中国的第二大岛—海南岛。这里常年炎热，属于热带季风气候。海南的特产是椰子。椰子不仅用途很广，而且具有很高的经济价值。椰子树可是个宝树呢。它周身上下，无不可用。　　椰子树高大挺拔，最高的大约可达5~6米。椰子树干浑圆粗壮，又长又直，靠顶部�... 『阅读全文』... 家乡的魅力初一习作 [2014-05-11] [阅读次数:224] 家乡的魅力 ... 『阅读全文』... 《最美乡村教师》观后感——守住精神家园教师随笔 [2013-12-03] [阅读次数:645] 9月9日晚，在第28个教师节前夜，由中央电视台和《光明日报》社共同主办的第二届“寻找最美乡村教师”活动颁奖揭晓，宋玉刚等10名乡村教师和一支教师志愿者团队获“最美乡村教师”称号，同时还推选出了 40位“特别关注乡村教师”。“我们眼里你最美，我们心中你最好”的歌声传递出了人们对800多万乡村... 『阅读全文』... 家乡恋曲学生作文范文 [2013-09-26] [阅读次数:167] 夜，深了。皎洁的月光透过窗子，温柔地洒在了地上。我躺在温暖的被窝里，翻来覆去即怎么也睡不着。突然，从门外传来一阵咳嗽声，吓了我一跳。我连忙掀开被，跑向房门，将它扒开了一条小缝，天啦，我简直不敢相信自己的眼睛？只见在客厅里有一些家具和堆放在角落里的旧器具，像被赋予了生命一样，围在一起，似乎�... 『阅读全文』... 找回失落的家园――学习先秦诸子感悟时下人类生存状态(学生作文范文) [2013-09-11] [阅读次数:543] 南召县第二高级中学　　　张　鹏（指导老师：王德钧）学完《先秦诸子选读》之后，我不禁慨然长叹，我们自以为比古人高明了许多，自以为境界比古人高深了许多，可是当我们闲暇的时候偶然一回头，才发现我们正在远离人类精神的家园，而且越走越远，越走越孤独。骄傲自大的现代人面对�... 『阅读全文』... 中考满分作文:告别我可爱的故乡、蔷薇.故乡、故乡在我心中、我爱我的家乡 [2013-09-09] [阅读次数:1149] 2006年中考满分作文:告别我可爱的故乡我的故乡在那大山脚下，青山依傍，泉水聆听。　　当我的一只脚踏出了那块土地，我便知道，我真的要离开了。这里曾是我用歌声踏遍的地方，我熟识了这里的一切，却又要与它离别。　　一年前，当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机，整个故乡的人民都清... 『阅读全文』... 《家乡的冬至》学生优秀作文学生作文范文 [2013-07-12] [阅读次数:330] 家乡的冬至清明是祭祖的节日，端午是纪念屈原的节日，中秋是与亲人团聚的节日，重阳是攀登高山的节日，这些看似平凡的日子，有谁好好地度过呢？一年当中，我最喜欢的节日就是冬至节了。 “秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”此句是二十四节气歌的其中一句。冬季是我家乡最暖和的一个季节，怎么这... 『阅读全文』... 学生作文范文: 美丽的家乡 [2013-04-27] [阅读次数:381] 我的家乡没有清澈的小溪，没有迷人的景色，也没有巍峨的高山，但家乡孕育着我们，让我们在这里幸福的生活长大。家乡虽然偏僻遥远，也不是特别富饶。，但家乡的土地养育了世世代代在这里幸福生活的人。但家乡那浓浓的人情味，那独特的小山总让人刻骨铭心，难以忘怀。 &... 『阅读全文』... 我的家乡自贡学生作文范文 [2013-04-24] [阅读次数:2753] 学校：富顺二职中班级：七年级(5)班姓名：张莉指导教师：钟灵美丽的自贡在四川省的地界里有个非常美丽、繁华的城市，它的名字叫自贡。你看呀，路边两旁的大树像一个个精气十足的卫兵等待着我们的检阅，树下的花儿草儿争着绽着笑脸像是对我们诉说她们的高兴事呢，沿街的地面也被我... 『阅读全文』... 家乡的芦苇教师随笔 [2013-03-30] [阅读次数:280] 吴培金每当清晨在古黄河边跑步的时候，总能看见数只水鸟在河面上游荡。它们真的是无家可归，因为河边几乎没有什么水草、芦苇，我不知道这些水鸟是怎么过夜的。于是，我想起来家乡广阔的芦苇荡，那里可是水鸟的天堂啊。我的家乡在大运河... 『阅读全文』... 家乡的春节学生作文范文 [2013-03-21] [阅读次数:508] 大通五中七一班张丽俗话说“百里不同风，千里不同俗”。春节是我国最隆重的传统节日之一，即便是这样，各个地方过春节的习俗也不一样。我是青海人，我们这里过春节是从腊月初八开... 『阅读全文』... 家乡风景独好学生作文范文 [2012-12-10] [阅读次数:3526] 莽张初中七（5）班李鑫我的记忆里，家乡永远都是那么美丽，那么多姿多彩，四季... 『阅读全文』... 　　　　　　　　　　　　　　　　我爱家乡主题班会稿 [2012-10-09] [阅读次数:9907] 【设计理念】　　　主题班会课是对学生进行思想教育的主阵地。在倡导素质教育的今天，学生的思想工作应远离说教，重在潜移默化，重在活动中领悟，在游玩里体味。　　　“爱家乡”是每一个社会人应具备的品质。只有热爱家乡，才能谈得上热爱社会，热爱祖国；只有热爱家乡，才能谈得上为建设家乡贡献力量；也... 『阅读全文』... 家乡文化之旅活动反思主题班会稿(九年级) [2012-09-11] [阅读次数:786] 单位黑龙江省饶河县饶河农场中学授课教师王云梅学科语文年级初一教具图片、资料、VCD 教学手段调查、考察、交流、探究重点综合运用信息和创造信息难点结合社会实践。敢于发表自己的见解活动目的 1、在实施活动中，学生亲自开展社会调查、考察和访问... 『阅读全文』... 行走在品味语言的家园里——如何欣赏小说语言(以《宝玉挨打》为例) [2012-05-12] [阅读次数:790] 山东广播电视大学李文娟文学是语言的艺术。文学欣赏是通过语言来进行的。从某种意义上说，文学作品特殊的魅力，就在于语言的魅力。揣摩是欣赏的基础，在揣摩的基础上，我们可以进一步欣赏小说语言的美感。如何欣赏小说语言，在此管窥一斑，与各位同仁共勉。深入文本，品味语言在初读的基础上，以欣赏... 『阅读全文』... “爱我家乡我们在行动”主题班会主题班会稿 [2012-05-11] [阅读次数:4221] 活动目的： 1、通过同学们的社会调查，从不同角度来展示家乡的人文美景，让同学们更加了解家乡、热爱家乡。 2、让同学们明白，热爱家乡就是要从小事做起，从我做起，激发同学们努力学习，将来把家乡建设得更美丽。活动形式： ... 『阅读全文』... 家乡话中保存了很多《水浒传》词语 [2011-10-02] [阅读次数:795] 丁启阵中国各地汉语方言，保存古代汉语成分的多少，是有地域差异的。一般说来，南方地区（主要是东南一带）的吴闽粤等方言保存古代汉语成分远较北方官话为多。敝乡是浙江东部，古越国之地，方言属吴语。宋室南播杭州（临安），带去了宋朝北方官话，以至于今天我家乡人民口中，仍然使用着不少跟宋代故事、元明人创... 『阅读全文』... 诗画溧阳爱我家园(八年级学生习作) [2010-11-30] [阅读次数:294] “漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。溪烟流水画屏幽，自在飞花轻似梦。无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。”密密匝匝的雨丝悄无声息地飘落在那已不知数年的青石板上，那斑驳沧桑的桥头，那古雅却又不失精致的粉墙黛瓦上，碎细的雨声仿佛真的可以带走灵魂，荡涤心中的一切污垢，沉醉在这恬静的意境里。还有那撑着油纸伞... 『阅读全文』... 春暖花开我的家乡(演讲稿)<a href=http://ruiwen.com/friend/list.php>(教师中心专稿)</a> [2010-09-10] [阅读次数:2259] 撰稿者：冯萌演讲者：代云云各位领导、各位评委：大家好！今天我演讲的题目是：《春暖花开我的家乡》。你，还记得1979年那个阳光明媚的春天吗？你还记得那位坚毅的老人吗？——“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……”�... 『阅读全文』... 点滴汇聚成长家园——浅谈班主任管理工作<a href=http://ruiwen.com/friend/list.php>(教师中心专稿)</a> [2010-09-01] [阅读次数:346] 河北省沧州市临港经济技术开发区临港一中孙金兰班集体是学生成长的重要园地，搞好班集体建设，能培养学生的集体观念和集体责任感，能形成正确的集体舆论，逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。而这一切的营造需要班主任具有一定的管理艺术�... 『阅读全文』... “家乡”主题阅读(备课资料) [2010-06-17] [阅读次数:324] 乌篷船（周作人）　　我所要告诉你的是一种很有趣的东西，这便是乌篷船。乌篷船大的为“四明瓦”，小的为脚划船亦称小船。但是最适用的还是在这中间的“三道”，亦即三明瓦。篷是半圆形的，用竹片编成，中夹竹箬，上涂黑油，在两扇“定篷”之间放着一扇遮阳，也是半圆的，木作格子，嵌着一片片的小�... 『阅读全文』... 瑞文家园开张了，欢迎大家来种田、买卖、赚钱、买车。。。 [2009-10-15] [阅读次数:1375] 放松一下吧，工作并不是生活的全部：）瑞文家园开张了，欢迎大家来种农、买卖、赚钱、买车。。。开心无罪，娱乐万岁。。。地址： a href=http://u.ruiwen.com target=_blankhttp://u.ruiwen.com/a... 『阅读全文』... 站在精神家园的门口【重点名校教师写湖北高考作文】(鄂教版) [2009-08-10] [阅读次数:906] 站在精神家园的门口【重点名校教师写湖北高考作文】张慕元【武汉二中】留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。春色满园关不住，一枝红杏出墙来……拥一方这样的家园，该是多么美妙的乐事呀！尤其是，在我们的心灵深处有这样一处精神的家园，我们心灵就会有一处荫庇、滋养的绿洲，心灵之花就能沐浴在真善美的春风... 『阅读全文』... 守望我们的精神家园(网友来稿) [2007-11-16] [阅读次数:1189] 秋雨至佳点燃激情，快乐语文。语文的人文性、科学性，需要我们引领学生走进文本，用心去解读，真心去对话。走进学生的心田，倾听学生的呼声，学生的青春将延续我们的青春，激情源于童心，我们因为学生而青春不老。快乐语文，让心灵去旅行，走进《故乡》，共尝月下行船、船头看戏的快感；遥望《背影》，共享人世... 『阅读全文』... 我的精神家园(苏教版高一选修) [2007-09-29] [阅读次数:801] 创设阅读对话情境，引导学生参与阅读，养成读书习惯。读文章，表达交流阅读的体验感受，倡导个性化、创造性解读我的精神家园 &nb... 『阅读全文』... 二评易中天——开展重建中国文化运动，重建国人精神家园(网友来稿) [2006-08-28] [阅读次数:1270] 詹泉洲有人问易中天，相对于那些长期在学术领域默默耕耘的学者，易中天通过上电视一夜成名，是否存在着一些不公平？对此，易中天反问，什么是公平？很多专家学者，他的著作本来就是给国内同行看的，只要实现了他的初衷，那么这就是公平。他们的定位本身就是服务于少数人的，“而我也曾经有过一些著作，�... 『阅读全文』... 荒芜旧家园：从“陋室”到“雅舍”(教师中心稿) [2006-04-08] [阅读次数:1189] 荒芜旧家园：从“陋室”到“雅舍” 山东淄博新元学校王宗诰陶渊明说“归去来兮，田园将芜胡不归？”文人重家园，刘禹锡之“陋室”，梁实秋的“雅舍”，也许正是今天许多读书人之倾心仰慕的地方，但时移世易，老屋的思想的柱子未必能当得时代精神的风雨，其中的老败空朽处应该引起我们的格外的注�... 『阅读全文』... 守住精神家园呼唤个性写作(网友来稿) [2004-12-22] [阅读次数:1228] 刘静写作本是学生独具特色的语言、思想、情感的体现，是一种精神的个性创作。它是最具创造性的智力活动，是人格内涵的体现，是学生鲜活的精神家园。但我们会有一个惊人发现，相当数量的作文，从谋篇布局到语词的选用，甚至开头结尾，都如出一辙。你很难发现很有个性的文章。不同的学生，却有着大体一样精... 『阅读全文』... “精神胜利法”是阿Q寻找精神家园的方式(网友来稿) [2004-08-31] [阅读次数:1439] 湖北省浠水实验高中陈挚主题词：“精神胜利法” 阿Q 生命链环内容摘要：人都有寻找精神家园的冲动。阿Q在封建势力钳制下，这种寻找的冲动更猛烈，虽然是不自觉的对历史痼疾的张扬。阿Q本可少些这种冲动，但赵太爷们的“铁屋子”老是进不去，反而更激发了他的这种冲动。阿Q在进入“�... 『阅读全文』... 在阅读好书中构建自己的精神家园 [2004-01-14] [阅读次数:1886] 【青春读书课总序】钱理群（一）简直不敢相信，这厚厚的七大卷书竟出自于一位普通的中学老师一人之手。——我编过类似的中学生课外读物：《新语文读本》，我们是动员了十多位朋友，先后折腾了两年，才编出来的，其中的艰苦，我是深有体会的。因此，我懂得这数百万字的份量。 ... 『阅读全文』... 引导学生走进精神的家园——高中第五册第一单元教学设计(网友来稿) [2003-11-04] [阅读次数:753] 东风公司第六中学：贾红高中语文教学大纲，就“人文性"来说，增加了“为继续学习和终身发展打好基础”、“发展健康个性，形成健全人格”等要求。对于大纲的这一目标的实现，新教材的安排体例非常合理，编书者有意将一类的作品按照由浅入深的程序进行编排，使学生对同一问题的认识�... 『阅读全文』... 重在建构孩子自己的精神家园——读严凌君《读书课》系列教材 [2003-05-09] [阅读次数:2928] 作者：xuhonghui 邮箱：67xhh91xxh@163.com 钱理群简直不敢相信，这厚厚的六大卷书竟出自于一位普通的中学老师一人之手。——我编过类似的中学生课外读物：《新语文读本》，我们是动员了十多位朋友，先后折腾了两年，才编出来的，其中的艰苦，我是深有体会的�... 『阅读全文』... 构筑学生的民族文化精神家园——对新时期语文教学的再认识(教师中心稿) [2003-02-23] [阅读次数:2596] 韩全富语文是文化产生的基础和发展的关键，是文化最基本的表现形式，是文化得以承传的基本途径和保证，是人们获得文化的必由之路，同时也是人们文化素质的集中体现；文化则是语文的全部内容和灵魂。对于个体来说，文化决定了人的语文品位的雅俗高低；对于一个民族和国家来说，文化决定了其语文的生命力和活力。 ... 『阅读全文』... 让学生成为精神家园的守望者 (转)(论坛精华帖) [2002-09-23] [阅读次数:3865] 论坛精华帖:http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=2597 香料　　　　　　让学生成为精神家园的守望者　　　　　　　　　——谈写作的道德底线　　　　江苏省黄桥中学尹继东邮编225411 　　翻开每年的�... 『阅读全文』... 家乡的山——教师下水作文(网友来稿) [2002-08-09] [阅读次数:957] 程载国题目：阅读下面一段材料，根据要求作文时下，风行“绿色”，什么“绿色”食品，“绿色”蔬菜，“绿色”材料，连北京申办2008年奥运会提出的理念中也有“绿色”的一席之地（称作“绿色”奥运），甚至连乳白醇香的牛奶也冠以“绿色”的品牌。请一“绿色”为话题，写一篇文... 『阅读全文』... 深沉的幽默——读王小波《我的精神家园》 [2001-11-23] [阅读次数:933] 祝勇　　有些幽默并不使人发笑，而是使人忧伤。观卓别林喜剧，有时是要准备一块揩泪的手帕的：鲁迅先生的幽默，亦时时刺得读者心灵深处隐隐作痛。这是大师的幽默与市井幽默之不同处。市井泼皮被警察捉住，便央求道："警察大爷，您就把我当个屁给放了吧。"此等幽默，想象力不可谓不佳，可是除了逗笑，别无其�... 『阅读全文』... 重建精神的家园——还是要接着“五四”精神的茬走下去 [2001-07-01] [阅读次数:1097] 资中筠(世纪中国) 2001年为联合国定作“不同文明间对话年”. 似乎伊朗是这一活动的主角之一，是“对话年”的发起国。在2000年9 月的“文明对话会议”上伊朗总统哈塔米作主要发言，有一句话颇有警世的味道： “一个彻头彻尾为政治、军事、经济条�... 『阅读全文』... 网络版《保护绿色家园》课件的设计开发 [2000-10-06] [阅读次数:1565] 随着多媒体网络教学的兴起，势必引起多媒体网络教学软件制作的需要。当图文并茂、声情俱佳、内容丰富的课件成为学生主动探索、协作学习、主动建构意义的工具时，精心设置的各种文字、图象和录像、讨论及接受教师的个别辅导则共同演绎出生物学教学的精彩华章。 &nb... 『阅读全文』...
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