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职业生涯的新起点——国培学习总结(教师随笔) [2021-03-28] [阅读次数:42] 砀山县小屯学校吴春桥 2019年的12月，时值寒冷的冬天，但是对于我们一百多位来深圳参加“国培（2019）”安徽省初中语文骨干教师高端培养项目的老师来说，都感到暖意融融。这不仅是因为我们来到了温暖如春的南国，更是因为我们内心的那份共同研讨学习的热情。转眼之间，两个星期的跟岗培训已经结束，集中研修... 『阅读全文』... 2021学年统编版高一必修（下）第一单元学习任务群的多维度理解与教学设计 [2021-03-09] [阅读次数:184] 统编高中语文必修下册第一单元的人文主题为“中华文明之光”，学习任务群是“思辨性阅读与表达”，所选篇目包括儒、道经典以及史传经典。经典入选教材，有着“定篇”的地位，承载着弘扬中华优秀传统文化的教育功能，又承担着学习任务群的相关任务。如何处理二者关系并指导教学，值得深入探讨。一、经典教学... 『阅读全文』... 《学习写作辩论稿》教学设计 [2020-12-20] [阅读次数:225] 学习写作辩论稿教学设计教学目标 1、了解辩论稿的相关知识 2、学会写作辩论稿 3、激发同学们参加辩论的兴趣，提升辩论实力，提高语文素养教学重难点 1、重点：写作辩论稿要讲究格式和破立结合 2、难点：如何抓住要害，驳斥对方观点教学�... 『阅读全文』... 2020-2021学年统编版语文必修上册第六单元学习任务：学会学习备课资料 [2020-10-30] [阅读次数:208] 【课内挖掘】《劝学》 1．青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 2．故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 3．假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 4．故不积跬步，无... 『阅读全文』... 《乡土中国》1-14章学习笔记 [2020-10-15] [阅读次数:1685] 乡村是中国最基本的行政单位，现代中国也是从乡村中生长出来的，因此不管是什么人的身上都会多少带有一些乡村文化的底色。乡村文化没有所谓的优劣之分，它只是非常适合于这片土地，在读了前几章之后，再也不敢以一种自视甚高的文化优越感去看待乡村。通过费老高屋建瓴的剖析，更是深刻感到乡村文化对我们每个人的影响... 『阅读全文』... 高中提分看语文，打好开局看认识——和高一学生聊高中语文基本学习方法 [2020-10-05] [阅读次数:152] 引言作家柳青说过，“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”对于即将步入高中校门的同学们来讲，高一就是其中紧要处的一步。由初中升入高中，是一个人学习由相对被动到相对主动，思维由相对感性到相对理性的人生重要转折点。在这一转折中，高中语文基本上反映着自然、社会和精神现... 『阅读全文』... 对高中语文统编教材学习任务设计的五点思考 [2020-07-17] [阅读次数:359] 浙江省教育厅教研室黄华伟编者按语：从2020年秋季开始，浙江省将在高一全面使用“部编版”语文教材。面对新教材，我们老师可能会有以下困惑：我们教什么？学生学什么？如何做到“学教评”一体化……这些你都能在“2020年高中语文新教材专题培训暨关键问题解决研训活动”找到解答。考虑疫情，此次研训�... 『阅读全文』... 2020中考语文作文指导：学习撰写影评 [2020-04-08] [阅读次数:219] 学习撰写影评——每一部电影都是一个无法复制的人生 1影评是什么电影作为一种特殊的艺术形式，承载了生活的喜怒哀乐，折射出人性的欲望与挣扎，也是创作者自身表明态度和传递信仰的一种方式。然而，不是所有的观众都能看出其中的深刻内涵，他们需要专业的解读来帮助他们理解电影；对于大部分影迷�... 『阅读全文』... 2020中考语文作文指导：学习撰写倡议书 [2020-04-08] [阅读次数:298] 每一声呼吁都带来一股新的力量——学习撰写倡议书截止至2020年2月9日12：00点，新型冠状病毒感染肺炎确诊人数已达37251人。这场迅速席卷全国的灾难，源于人们食用野生动物，从而感染了动物身上携带的新型冠状病毒。之后，又因少部分人不合理防治而导致疫情扩散严重。宅在家中的我们，除了不给国家添乱，我�... 『阅读全文』... 统编版高中语文新教材必修上册第六单元学习任务导读——学会辩论 [2019-09-18] [阅读次数:470] 单元学习任务关键能力培养——学会辩论【相关知识】辩论是语文教学的有效活动形式之一，也是语文教学的一个难点。依据教材确定辩论主题，以预备卡指导学生学会搜集和整理素材，从而为辩论活动做好准备；而辩论后的整理反思则可进一步提升活动效果。一、辩论的原则 1.正确对待... 『阅读全文』... 统编版高中语文新教材必修上册第七单元学习任务导读——散文阅读之景与情 [2019-09-18] [阅读次数:704] 【相关知识】富有情感是散文的主要特征。“借景抒情”是散文表达情感的常用手法。我们在阅读散文时，需要关注文中的景物描写，抓住景物的特点，才能更好地体味景中之情。散文中情与景的关系，一般分为景触动情、景承载情、景反衬情三种关系。一、景触动情景触动情，就是眼前景物触动联... 『阅读全文』... 统编版高中语文必修上册第三单元单元学习任务关键能力培养——鉴赏古诗词 [2019-09-16] [阅读次数:385] 单元学习任务关键能力培养——鉴赏古诗词【相关知识】诗是一种思想高度凝练、高度集中的文学体裁，我们学习古诗，就是要将这种被集中、被凝练化的语言具体化，所谓具体化，我想就是用自己的语言将诗的意境重组，将诗人的感情再现，让诗歌掺入读者的思想。了解这些，那么我们在学习、鉴赏古... 『阅读全文』... 统编版高中语文必修上册第二单元学习任务——新闻阅读方法指导 [2019-09-16] [阅读次数:392] 单元学习任务关键能力培养——新闻阅读方法指导【相关知识】新闻是属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本特点，解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。因此，根据新闻的特点我们在学习时可采用如下六个步骤：第一步：看标题信息。即通过对标题的揣摩，要能辨别出... 『阅读全文』... 统编版高中语文必修上册第一单元学习任务指导 [2019-09-16] [阅读次数:864] 单元学习任务关键能力培养——诵读新诗【相关知识】提高诵读诗歌的能力是本单元学习的重点，本单元诗歌均抒发了一定的情感，反复诵读可陶冶我们的情操。新诗作为一种新的文学样式，在内容和形式上都有自己的特色。朗读时要认真体会诗歌的思想内容，准确把握诗人的情感，确定... 『阅读全文』... 统编版高中语文必修上册第一单元学习任务群：文学阅读与写作《百合花》《哦，香雪》备课资料 [2019-09-16] [阅读次数:1065] 3　百合花　哦，香雪话题链接——青春一、字之源【字源演变】 “华”，是“花”的本字。金文的字形像一朵花的样子。小篆以后开始加“草字头”。《诗经》：“桃之夭夭，灼灼其华。”引申为“光彩”“光辉”“繁荣”等。《说文解字》：“华，荣也。” 从这句古诗里引�... 『阅读全文』... 统编版高中语文必修上册第一单元学习任务群：文学阅读与写作《沁园春&长沙》备课资料 [2019-09-16] [阅读次数:1835] 第一单元学习任务群：文学阅读与写作 1　沁园春长沙话题链接——竞争一、字之源【字源演变】 “竞”，会意字。甲骨文字形由两个“辛”和“人”构成，“辛”表示有罪，整个字的意思是两个罪犯摔跤供人观赏，由此产生比赛、竞争的含义。会意字，是指用两个�... 『阅读全文』... 让我们“跨界学习”、“融通思维”——谈自然实践、自然文学的意义(教师随笔) [2019-05-16] [阅读次数:398] 广州市荔湾区“美华杯”科普阅读活动暨自然文学创作实践大赛已连续举办多届，逐步成熟，卓有成效，一定程度上开创了我区中小学科普阅读、自然文学教学的先河，引领了潮流。历届以来，我们开展活动、举办比赛的基本目的是一贯的，在此基础上，有所发展，有所提升。自科普阅读与自然实践、自然文学并轨以... 『阅读全文』... 用童话的方式学习童话——以肖培东《皇帝的新装》教学为例（人教版七年级上册） [2019-01-03] [阅读次数:527] 刘兆刚肖培东老师执教《皇帝的新装》令人耳目一新。究其实质，广而言之就是用语文的方式学习语文，小而言之就是用童话的方式教学生学习童话。肖培东老师在山东济南“全国中学语文名家·名师·名校课堂教学的现代化和多样化暨精品课展示高级研修班”上执教过这篇课文，在四川师范大学“国培班”上也执教过这篇课�... 『阅读全文』... 2018届高三作文素材三——扫地僧、共享单车陈尸河底、善良、黄大年、《新华字典》APP收费、救“拉年轻人垫背”的老人 [2018-05-06] [阅读次数:602] 【阅读指导】 1.思考作者是怎样对社会事件进行剖析思辨的？ 2.思考文章的结构方式：引（引述材料）--提（提炼论点）--议（展开议论）--联（联系实际）--结（总结全文）。深刻理解“以人民为中心”的题中之义习近平总书记指出：“以人民为中心的发展思想，不是一个抽象的、玄奥... 『阅读全文』... 在语文学习和教研中必须加入抽象的理性思维模式(教师随笔) [2018-03-29] [阅读次数:329] 语文学习的任务归纳起来，无非就是看、想、听、说、读、写六项。其中，看、听是输入性的，想是输入和输出的纽带和桥梁，看和想是内在的、隐性的，说、读、写则是输出性的、外在的和显性的。擅长语文学习的人习惯于运用形象思维的模式感性地观察、理解和表达，往往运用现有的词汇、语法、修辞和章法去记叙、... 『阅读全文』... 爱国人物事迹精选——部编本语文七年级下第2单元综合性学习“天下家国”素材 [2018-03-25] [阅读次数:2433] 一、爱国人物爱国人物的故事：王二小抗日英雄　　少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。　　1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼�... 『阅读全文』... 部编本人教版八年级下册第1单元作文“学习仿写”写作测试 [2018-03-11] [阅读次数:1459] 同学们正处在花季的年龄，有许多美好簇拥着你们。然而，生活的道路并非总是铺满鲜花，生命的里程中会出现许许多多和你“过不去”的事情。一次不理想的考试成绩，一回做好事后被人误解；或是个人抱负受到障碍，家长、老师的批评与指责；或者是独自外出办事时走迷了路，家庭成员发生了突然变故……对花季人生都是一次小... 『阅读全文』... 初三（6）班学习小组建设方案 [2018-01-04] [阅读次数:817] 一、学习小组建设目标。通过小组合作学习，提升学生的协调配合能力，增强学生组荣我荣的集体荣誉感，激发你追我赶的竞争意识，全面提高学生的综合能力，最终让学生的学习成绩得以提升。二、学习小组建设原则。 6人为一小组，全班共分7个小组。 1、尽可能让各小组的整体实力均衡。 ... 『阅读全文』... 中考总复习笔记（10）综合性学习 [2017-08-28] [阅读次数:461] 第一部分语文知识与运用（十）综合性学习《考试说明》要求：运用语文知识，发现、探究、解决学习和生活中的问题。 1．能策划语文活动，拟定活动方案 2．能根据材料提出和探究问题，在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法复习方略：要... 『阅读全文』... 让学生兴趣盎然地学习语文(教学论文) [2017-04-18] [阅读次数:703] 摘要：理想的语文课堂教学应在一个和谐愉悦的课堂气氛中进行。 “师者传道授业解惑也”这是中国古代教师应具备的基本素质。21世纪的教师，要在每一节课上得到生命创造的满足，体验与学生共同成长的欢愉。让学生在一个和谐愉悦的课堂气氛中兴趣盎然地去接受知识，明白事理，领悟内涵。教师应在课堂教学中运用多种方法努... 『阅读全文』... 《与书结伴同行》作文指导课教学设计（九年级上册综合性学习之四） [2017-03-23] [阅读次数:430] 蛟河市天北镇九年制学校张秀梅教学目标： 1、知识与能力：引导学生回忆读书的经历，整理读书感悟，帮助学生确定作文主题和体裁，设计作文结构，并完成写作提纲和作文初稿。 2、过程与方法：谈话引入法、引导提示法、提纲规范法、范文引领法。 3、情感态度价值观：�... 『阅读全文』... “新教育”学习心得体会(教师随笔) [2017-03-15] [阅读次数:668] 通过暑期“新教育”的培训学习以及后期的自我学习，我的心灵受到了强烈的震撼，对学生，对课堂，对自己的教育工作也有了新的认识。下面我就一些“新教育”提出的先进理念谈一点自己的体会。新教育实验六大行动：营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂，使我眼睛一... 『阅读全文』... 让幸福走进走进我们的生活——学习《至教师》心得体会(教师随笔) [2017-03-14] [阅读次数:433] 近日，细读朱永新先生的著作——《至教师》，深感自己是井底之蛙，只窥见巴掌大的一片教育的天空。新教育是现行教育的改良和弥补，可行性非常强。新教育明确提出自己的追求：改变学生的生存状态，改变教师的行走方式，改变学校的发展模式，改变教育的科研范式。要让这种理念扎根在学生教师心田，努力让师生�... 『阅读全文』... 高一语文下学期学习方法 [2017-02-14] [阅读次数:262] 　　高一上学期成绩不理想？不用着急，从高一下学期开始，认真做好学习计划，并且运用好的学习方法，高一下学期一定可以打好翻身仗。小编分享高一下学期语数英三科学习方法给大家参考。　　语文学习方法指导：　　一、自备一本语文辅导书，按专题或综合卷的类别，每周完成一份。　　二、坚持... 『阅读全文』... 高三语文下学期学习计划 [2017-02-14] [阅读次数:267] 　　成绩优异类同学　　首先：保持基础扎实稳定。此类同学基础都比较扎实，继续保持定时定量练习即可。重点积累传统文化常识! 　　其次：阅读与作文，结合自身分析自己的问题，寻求更大突破。阅读与作文对于程度好的学生来说不会存在太大的问题，但是只要丢分肯定会有这样那样的小问题，所以自己要拿做�... 『阅读全文』... 高二语文下学期学习方法 [2017-02-14] [阅读次数:293] 　　一.高二语文学习的重要性　　语文是最重要的交际工具。语文是一门基础学科，学好语文，提高正确理解运用语言文字的水平，有利于我们学好其他各门学科；通过语文学习，使我们高二学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力，这有利于我们将来�... 『阅读全文』... 初一下学期语文学习的主要方向 [2017-02-14] [阅读次数:338] 　　在初一下学期，大部分同学已开始真正成为初中生了--这个"真正的"也就是说，从小学到初中的适应期已完全过去，再往下，无论是从学习过程、学习主动性、学习方法，还是考试的难度……方方面面，都会出现一个明显的加深。因此，从初一下学期开始，对语文学习，应当掌握一定的学习方法。在此强调两点：　　一、彻... 『阅读全文』... 八年级下学期语文学习有哪些重点 [2017-02-14] [阅读次数:373] 　　初二下学期，是初中语文学习中的重大转折点，提前学习，做好初三年级语文成绩飞跃的准备，田老师给你的初二下学期语文学习支支招！　　重点文体及高难题目集中突破　　抒情散文和议论文一向是最让同学们“困+囧”的中考必考文体，抒情散文叙事少，感怀多，所谓形散而神不散，对其主旨的考察往往是�... 『阅读全文』... 新学期初三语文学习攻略：听课、朗读和想象 [2017-02-14] [阅读次数:324] 　　我们慨叹假期之短暂，学期之漫长的同时，也要坚信，步入新学期，踏上新征程，同样拥有新希望。正如朱自清先生所言“‘一年之计在于春’，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。”所以无论是基础年级的同学，还是即将面临中考的同学，立足新学期，尽管轻松起航。　　诚然，同学们要从家中闲适的状态回到紧张的学... 『阅读全文』... 怎样学习抒情作文指导 [2017-02-11] [阅读次数:834] 一、什么是抒情抒情：即抒发感情，是作者或文章中人物抒发主观情感的表达手段，以引起读者情感上的共鸣，强化文章的艺术感染力。怎样学习抒情思考：日常情感和艺术情感有什么区别？二、日常情感与艺术情感的区分抒发人在平静的心境中回忆起来的情感，抒情就是在自己心里唤起曾经一度体验过的感情，在唤起... 『阅读全文』... 浅谈如何掌握学习方法 [2016-11-12] [阅读次数:466] 内蒙古鄂尔多斯市鄂前旗民族职业中学摘要：学习与人的性格有关，不同的性格会有不同的行为方式，也会有不同的学习方式。我们处在一个学习化社会，学会学习即掌握好学习方法是十分重要的。本文主要阐述的是因人而宜的学习和教学方法。关键词：学习方法教学方法性格与学习方法 ... 『阅读全文』... 研究性学习设计方案---宋词婉约派与豪放派的内涵 [2016-10-10] [阅读次数:644] 一、课题背景、意义及介绍 1、课题背景在语文教学中，经常遇到宋词作品，有婉约派的，有豪放派的，对于初学的初中学生，并不十分清楚婉约与豪放的内涵与区别，为促进后续深入学习、鉴赏宋词作品，培养兴趣和素养，拓展宋词学习面，结合初中课文中的宋词学习，特创设情景---研究性学习设计方案《宋词婉�... 『阅读全文』... 《古代诗歌四首》学习要点 [2016-10-09] [阅读次数:213] 【学习目标】 1.有感情地反复诵读并熟练地背诵。 2.了解诗歌的有关知识。 3.品味语言，体会作者在诗歌中所表达的思想感情;感悟每首诗歌的主题。【语言积累】 1．生字正音碣（jié）石澹澹（dàn dàn）竦峙（sǒng zhì）没（ mò） 2．词语解释萧瑟：树木�... 『阅读全文』... 开展小组学习，唤醒学习热情——《懂你的孩子：唤醒潜能的秘密》读后感 [2016-10-09] [阅读次数:586] 《懂你的孩子：唤醒潜能的秘密》是台湾明星教师苏明进的一部力作，曾得到台湾100个学校读书会隆重推荐。书中记录了激励孩子潜能的50种方法，苏明进老师带领老师和父母去欣赏自己的孩子，去懂自己的孩子。在苏老师看来，没有一个孩子是坏的，他们只是需要被“懂”罢了。希望我们都能成为“懂”孩子�... 『阅读全文』... 我的高效学习法 (学生习作) [2016-10-05] [阅读次数:226] 每一个人都怀揣着美好的梦想，渴望有一天能在蔚蓝的天空上放飞自己的希望。但梦想的实现并不容易，需要顽强的奋斗与不懈的努力。对于学习，并不是一蹴而就的，但我在学习过程中渐渐总结出了一套属于自己的学习方法。首先，我觉得一个健康的身体是学好知识的重要前提。俗话说的好：身体是... 『阅读全文』... 初中语文课堂如何落实有效的自主学习 [2016-09-22] [阅读次数:386] 店前中心学校胡海霞所谓“自主学习”，就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。是指在教师的正确引导下，充分发挥学生的主体作用，通过自学、质疑、讨论等方式深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动，它的核心是启迪学生的思维，从而达到主动、创造性的学习。它能使学生积极地参与到... 『阅读全文』... 学生自主学习之探究关注学生心灵的成长 [2016-09-13] [阅读次数:337] 临邑县兴隆镇中学王宝华 [摘要]身心健康是孩子健康成长的前提。给孩子全新的教育，必须高度重视孩子身心的健康发展。只有这样，孩子才能在健康中... 『阅读全文』... 初二高效学习方法 (教师随笔) [2016-07-26] [阅读次数:355] 范成田初一匆匆过去，初二迎面而来，如果说一个人成才的基础工程在初中，而这个工程的核心则在初二，两极分化的高峰在初二。　　所以高度重视、认真探索学习方法，研究学习方法，具有思维训练的重要意义。下面我们一起来就初二学习内容，学习内外部环境。学习方�... 『阅读全文』... 班主任培训学习心得(八年级) [2016-07-05] [阅读次数:482] 为期两天的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从三位优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力做好班主任工作。通过这次学习，使我认识到作为一个班主任要做到以... 『阅读全文』... 单元组学习方式训练初探 [2016-07-01] [阅读次数:416] 陕西省西安市未央区永丰小学张华摘要：随着新课改的推进，自主、合作、探究的学习方式越来越受到广大师生的认可。另据《学习的方略》一书的最新调查研究，若要使学习状态与学习成绩保持在高水平，最有效的方法就是和那些在学习上很优秀、很努力的人一起学习。将这两者有效的结合在一起的... 『阅读全文』... 让学习成为一种习惯 (初二习作) [2016-06-18] [阅读次数:422] 让学习成为一种习惯 904班：彭香丽指导教师:彭成霖 &nb... 『阅读全文』... 怎样提升小组合作学习的有效性？ [2016-06-06] [阅读次数:601] 怎样提升小组合作学习的有效性？石门县维新镇中心学校盛孝华 13786674219 最近，听了几堂青年教师的课，从表面上看，课上得很有生气。课的程序都很清晰，教态自然，和蔼亲切，学生也配合得较好。大多采用了自主合作探究的学习方法。说到教学方法，千篇一律地... 『阅读全文』... 如何培养孩子良好的学习习惯---孩子在家不爱学习怎么办? (德育论文) [2016-05-24] [阅读次数:820] 如何培养孩子良好的学习习惯 ---孩子在家不爱学习怎么办? 我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是习惯的培养”。有的家长只关注成绩不关注习惯这是不对的。明智的家长应该知道，良好的习惯将成为孩子成功的必要条件。将是他一生的财富。因此，要想让你的孩子更... 『阅读全文』... 导学案学习及小组合作学习课改日志(七年级) [2016-05-19] [阅读次数:447] 课改日志： 2015年9月28日经过两个周的准备我在7.3班搞得导学案学习及小组合作学习改革终于上马了。我按照组间均质，组内异质的原则用1节课的时间把学生以4人为一组分成13个小组。让各组给本组取一个有个性的名字，用一句激励人的话作为本组的口号。 2015年9月29日各组长把本组的组名和口号都拟定好了写�... 『阅读全文』... 闻道有先后，术业有专攻——“影子培训”学习心得(七年级上册) [2016-05-16] [阅读次数:426] 上上周我参加了在四中的“影子培训”学习，感到受益匪浅。首先周一，有幸参加了倪主任组织的课前三分钟编写指导讲座,然后接下来的四天半跟着经验丰富的葛老师在七年级听课学习. 那里的孩子平时活动多,像七年级的学生,中午三四节课需要学习拉拉操,平均下来,一天两节语文课吧.可是还是依然能明显感觉那里的孩子知识... 『阅读全文』...
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